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四年级数学下册《课前预习单》
1加减法的关系
项目
内容
温故知新
1.根据每组中的三个数各写出四个算式。
(1)3、7、10
(2)4、5、9
新课先知
2.读教材第2~3页例题。分析与解答:
(1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算,列式计算为814+1142=()。
(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木长814km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=()。
(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=()。
心中有数
3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=()-另一个加数;差=()-减数,减数=被减数
-(),被减数=()+差。
4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用()。
5.列竖式计算,并验算。
136+293=328+491=621+183=
预习检验
416-172=438-274=439+280=
417-183=551+265=
温馨提示
知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。
1加减法的关系
1.(1)3+7=107+3=1010-3=710-7=3(2)4+5=95+4=99-4=59-5=4
2.(1)1956(2)1142(3)8143.和被减数差减数4.减法429819804244164719
234816
2乘除法的关系
项目
内容
温故知新
1.根据给出三个数写出四个算式。
7、8、56
新课先知
2.(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?分析与解答:
(1)每个花瓶里插3枝花求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为()。
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,求可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为()。
(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,求每个花瓶插几枝,就是求12里面有几个4,用除法计算,列式计算为()。
心中有数
3.通过预习,我知道了,求几个相同加数和的简便运算,叫做(),已知两个因数的积与其中的
一个因数,求另一个因数的运算,叫做()。
4.预习后我还知道:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数。商=被除数÷(),除数=被除数÷(),()=商×除数。
预习检验
5.填空题。
(1)一个除法算式中,商是2,除数是4,被除数是()。
(2)一个因数是3,另一个因数与它相同,它们的积是()。
(3)被除数是36,商是9,除数是()。
(4)两个因数的积是54,其中一个因数是9,另一个因数是()。
温馨提示
知识准备:乘除法的计算。
2乘除法的关系
1.7×8=568×7=5656÷7=856÷8=7
2.(1)3×4=12(2)12÷3=4(3)12÷4=33.乘法除法4.除数商被除数5.(1)8(2)9(3)4(4)6
3含有小括号的混合运算
项目
内容
温故知新
1.说出下面各题的运算顺序。
300-120+25120+5×4
300-120+25×4300÷3+25×4
2.小括号在算式里起什么作用?含有小括号的式子要先算什么?
新课先知
1113.计算96÷(12+4)×2。分析与解答:
111
含有小括号的算式里,要先算()里面的,然后算()外面的,不管括号里还是括号外,都是先算()法,后算()法,如果只含有乘、除法或加、减法,按照从()往()的顺序计算。
96÷(12+4)×2
心中有数
4.通过预习,我知道了,含有小括号的三步混合运算要先算()里面的。无论是进行括号()还是括号()的运算,都要先算乘、除法,后算()、()法,在只有乘、除法或只有加、减法的算式里,要从()到()依次计算。
预习检验
5.计算下面各题。
(37+29×3)÷458×(20-78÷13)
6.学校举行运动会,三年级有54人参赛,四年级参赛的人数比三年级多7人,五年级的参赛人数是
三、四年级参赛总人数的2倍,五年级有多少人参赛?
温馨提示
知识准备:两步混合运算和含有小括号的混合
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