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英语语言习得的认知科学视角分析论文
摘要：本文从认知科学的角度出发，对英语语言习得过程进行分析，旨在探讨英语学习者在语言习得过程中的认知机制及其对学习效果的影响。文章首先列举了认知科学在英语语言习得研究中的重要性，随后分析了英语语言习得中的认知策略和认知障碍，以期为英语教学提供有益的启示。
关键词：英语语言习得；认知科学；认知策略；认知障碍
一、引言
（一）认知科学在英语语言习得研究中的重要性
1.认知科学为英语语言习得提供了理论支持。随着认知科学的发展，研究者们开始关注语言习得过程中的认知机制，这为英语教学提供了新的理论视角。认知科学认为，语言习得是一个复杂的认知过程，涉及语言知识、认知策
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