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高中数学教学中的核心素养培育探讨论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了核心素养培育的重要性及其在数学教学中的应用策略。通过对数学核心素养的内涵及其培育价值的分析，提出了具体的教学策略，旨在为高中数学教师提供有益的参考。

关键词：高中数学；核心素养；培育策略

一、引言

（一）1.高中数学核心素养的内涵及其价值

随着教育改革的不断深入，高中数学教学目标已经从简单的知识传授转变为培养学生的核心素养。高中数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、数据分析等方面。这些素养不仅是学生解决数学问题的基本能力，更是他们在未来生活和工作中所需的关键能力。

（1）数学抽象：数学抽象是高中

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