2025年“职业教育活动周”主题实施方案 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年“职业教育活动周”主题实施方案

一、活动背景

随着社会经济的快速发展和职业教育的不断推进，职业教育

在我国的地位和作用日益彰显。为进一步加大对职业教育的宣传

推广力度，促进职业教育的发展，提升职业教育的社会认可度和

就业质量，特举办“职业教育活动周”。

二、活动目标

1.宣传职业教育的价值和意义，增强社会对职业教育的认知

和关注；

2.提高广大师生和家长群众对职业教育的重视和认可度；

3.推动职教融合，促进职业教育与普通教育的交流与合作；

4.促进职业教育与产业需求的对接，助力人才培养与用人需

求的对接；

5.推动职业教育思政工作的开展，培养德智体美劳全面发展

的社会主义建设者和接班人。

三、活动主题

职业教育的未来·创新拓展

四、活动时间

2024年7月10日至7月14日

五、活动内容

1.开展宣传推广活动

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

开展各类宣传推广活动，通过广播、电视、报刊、网络等媒

体宣传职业教育的价值和意义，提高公众对职业教育的认识和关

注度。组织举办职业教育知识竞赛、职业教育成果展览等活动，

吸引更多的群众参与，宣传职业教育的新理念、新政策和新成

果。

2.开展职业院校展示活动

组织职业技术学院、职业高中、技工学校等职业教育机构开

展校园开放日、学校展示等活动。邀请家长、学生及社区居民等

参观学校，了解职业教育的办学特色和优势，推广职业教育的理

念和成果，增强社会对职业教育的认可度和信任度。

3.举办职业教育论坛

邀请职业教育专家、教师代表、学生代表、用人单位等参加

职业教育论坛，探讨职业教育的发展方向和创新举措，分享职业

教育的最新研究成果和经验做法。促进职业教育与用人需求的对

接，为职业教育提供更好的发展环境和支持。

4.开展职业教育培训活动

组织职业教育师资培训班，提升职业教育教师的教学水平和

教育能力。加强职业教育与普通教育的交流与合作，推动职教融

合，为学生提供更好的教育机会和发展空间。

5.举办职业技能比赛

举办职业技能比赛，展示学生在职业教育中所掌握的技能和

专业知识，推动技能人才的培养和职业潜能的发展。通过比赛的

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

方式，激发学生的学习热情和创新能力，提高职业教育的教育质

量和就业水平。

六、活动组织

活动由教育部门牵头组织，各级教育行政部门、职业教育机

构、企事业单位等参与组织和实施。政府、媒体、企事业单位等

给予活动支持和宣传报道。

七、活动效果评估

活动结束后，由专门机构对活动的组织和实施情况进行评

估，总结经验和教训，提出改进措施，并制定下一步的工作计

划。同时，通过问卷调查等方式，对参与活动的群众反馈意见和

建议，对活动效果进行评估。