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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

2.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

3.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

4.下面是动物的是（??）。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

5.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

6.动物不会（??）。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

7.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

8.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

9.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

10.下面动物中的（??）生活在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.要观察动物的（???）和（???）情况。

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

6.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

7.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

2.大自然中空气无处不在。（??）

3.我是动物。（??）

4.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

5.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

6.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

7.空气很轻，是没有重量的。（??）

8.同种动物的生活环境不只一处。（??）

9.我会飞。（??）

10.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题，共27分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共17分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.身体；运动

2.颜色；气味；形状；会

3.掂一掂；天平；称一称

4.①②；③

5.海洋；草原；南极

6.空气

7.比较

8.光滑或粗糙

9.洗衣；洗菜；拖地；浇花

10.铁块；棉花

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼