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幼儿园大班科学教案《电》及
教学反思
•课程介绍与目标
目•教学内容与方法
•教学过程与实施
CONTENCT
•教学效果与评估
•教学反思与改进
录•课程延伸与拓展
01
课程介绍与目标
教案背景
本次科学教案的主题为“电”，是幼儿园大班的一
节科学探索课。
课程设计的初衷是帮助幼儿了解电的基本概念和原
理，培养其对科学的兴趣和好奇心。
教案中结合了多种教学方法和活动，以确保幼儿能
够积极参与并理解课程内容。
教学目标
知识目标
使幼儿了解电的基本概念和原理，如静电、电流等。
能力目标
培养幼儿的观察、实验和探究能力，鼓励其提出问
题和解决问题。
情感目标
激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，培养其热爱科学
和勇于探索的精神。
教具和多媒体资源
教具
电池、小灯泡、导线、气球、纸屑等。
多媒体资源
PPT课件、视频资料、图片等。
02
教学内容与方法
电的基本概念
100%
80%80%
电荷与电场
电的定义电压与电流
电是一种自然现象，是电荷在物电荷是物质的基本属性，分为正电压是电场中两点的电势差，是
质中移动所产生的物理现象。电荷和负电荷。电场是电荷周围电荷移动的驱动力。电流是电荷
空间存在的一种特殊物质，它对的定向移动，形成电流的条件是
放入其中的电荷有力的作用。导体两端存在电压。
电的产生与传
输电与变电
讲解电力传输的基本过程，包
括升压、输电和降压等环节，
以及变压器的工作原理和作用。
发电方式
介绍常见的发电方式，如火力
发电、水力发电、风力发电和
太阳能发电等，以及它们的工
配电与用电
作原理和优缺点。
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以及家庭用电的基本知识和安
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