2022教科版一年级上册科学 期末测试卷精品（夺冠）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

2.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

3.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

4.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

5.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

6.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

8.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

9.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

二.填空题(共10题，共48分)

1.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

4.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.在用物体测量时，要注意（???）相连。

6.在括号中写出植物对应的名称。

7.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

8.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

9.植物可以（???）我们的环境。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

2.我们可以用拃来测量长度。（??）

3.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

4.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

5.黑板上画的花是活的植物。（?）

6.我们可以用手来测量物体长度。（??）

7.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

8.所有植物都可以制作成中药材。（??）

9.下列同学的做法正确吗？（?）

10.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

2.连线题。

五.简答题(共5题，共23分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共14分)

1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

7.A

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.5；6

2.拇指；中指

3.近距离观察；闻一闻；摸一摸

4.玉米；大豆；高粱；花；树

5.首尾

6.叶；茎；根

7.阳光；空气；水

8.首尾；起；终

9.美化

10.眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√