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《变形记》教案
教学目的:
1、从心理描写及细节描写等角度解读人物形象。
2、通过理解背景、分析情节去把握小说的主题。
3、认识小说所揭示的西方现代社会“现代人的困惑”,引导学生思索人的生存问题。
教学重难点:
1、能论述大体故事情节,理解人物的性格特性。
2、认识小说所揭示的西方现代社会“现代人的困惑”。
3、分析荒诞的情节体现社会生活的本质。
教学措施:阅读、分析、讨论。
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课
1998年,英国BBC广播电视台作了一种系列节目,回忆20世纪的艺术经典,简介100部20世纪最有影响的艺术作品,第一集简介的作品是卡夫卡的《变形记》。究竟卡夫卡的《变形记》是一种怎样的故事,使得它有如此的魅力与影响呢?让我们走进这部作品,并从中找到答案。
二、作者简介:
弗兰茨·卡夫卡(1883——1924),出生于布拉格一种中产阶级家庭。兄妹四人,他是长子。他的父亲是一种白手起家的犹太籍百货批发商人,专横、粗暴,是家里的“暴君”。卡夫卡中学毕业后,学过文学和医学,很快迫于父命,攻读法律,获得法学博士学位。毕业后,在法院实习一年后在一家意大利保险企业工作。钟情创作,感情坎坷。19病重离职,1924年6月病逝。
卡夫卡生前默默无闻,死后却赢得世人的惊服,与马塞尔·普鲁斯特、詹姆斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。
创作简介:
卡夫卡被誉为“20世纪最优秀作家之一”、“传奇英雄和圣徒式的人物”。19开始刊登作品。他的作品,气氛凝重,主体充斥着无法排遣的忧郁和苦痛,他笔下的人物总是处在孤立无援的境地。他的作品被视为丹麦哲学家克尔凯郭尔以来的存在主义思想体系在艺术创作中的体现,他在作品中体现出来的荒诞、非理性和自我存在的无望、苦痛、孤单感以及艺术手法,对第二次世界大战后来在欧洲兴起的“荒诞派戏剧”、法国的“新小说”和在美国的“黑色风趣小说”等文学流派产生了很大的影响。
长篇:《审判》《城堡》《美国》(均未完毕)
短篇:《司炉工》《变形记》《判决》《饥饿艺术家》等
《变形记》通过小职工格里高尔忽然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的荒诞情节,体现现代社会把人变成奴隶乃至“非人”的“异化”现象。也是体现被充斥敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的小人物的杰出著作。
卡夫卡小说的艺术特点
体现主义文学流露出一种普遍的抽象化倾向,大量通过主观幻觉、梦境和错觉,以及扭曲变形等措施来体现生活,往往具有很浓的象征意蕴。
荒诞:情节与人物行为上出现的违反常规与常识。
独特的挖苦:挖苦了歪曲人的资本主义社会制度,批判资本主义世界吃人的本质。
平淡、冷漠的论述风格,冷漠旁观和平淡冷静的客观态度。
三、整体感知
读完文章后,请说说自己对这篇文章感触最深的一点。
生答:荒诞、可笑、奇怪、难以置信。
文章讲了一件什么事?请理清线索。
一夜之间变成了甲虫——决定起床——艰难离床
详细理解
格里高尔一夜之间变成甲虫的原因有哪些?
长年累月到处奔走……紧张各次火车的倒换,不定期的并且低劣的饮食,而萍水相逢的人也总是泛泛之交,不也许有深厚的交情,永远不会变成知己朋友……
——工作的辛劳、辛劳的低劣、友谊单薄、心里烦恼
假如不是为了父母情的缘故而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑到老板面前,把肚子里的气出个痛快……只要等我积攒好了钱还清父母欠他的债……
——还债的心理压力、受老板的气,使格里高尔生活在重压之下。
板书设计:
工作:太辛劳,高度紧张,巨大的债务压力
人际关系:没有信任、关爱、友谊
家庭:冷漠,厌弃
教师小结:人变甲虫是人类精神世界遭致扭曲、异化的象征,是人与人之间的隔阂状态以及由隔阂所导致的孤单、绝望情感的折射。卡夫卡撕破了温情脉脉的面纱,揭示了令人触目惊心的社会本质。
分析对格里高尔的心理描写。
(1)作者重要是通过什么描写措施来刻画格里高尔的?
提醒:小说专心理描写的措施刻画格里高尔这个人物。格里高尔过去的生活、变甲虫后的思想感情和个性特点,都是通过心理描写体现出来的。
(2)这篇小说心理描写的重点是什么?作者重要要体现人物怎样的性格?
提醒:小说用许多笔墨写了变形后格里高尔悲伤凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理一直保持着人的状态,他忽然发现自己变成大甲虫时的惊恐、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦急、自责,无不展示了一种善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是这种愿望终于被彻底的绝望所替代,弥漫在人物心头的是无边的孤单、冷漠与悲凉。
文中除了心理描写外,尚有动作描写,请找出来加以分析。
提醒:重要是写甲虫的活动,如进门的艰难,爬墙壁等,突出主人公的痛苦与命运的悲惨,也引起读者的同情。
4、人物形象小结:
提醒:格里高尔,一种可怜的人。他是一种勤奋的旅行推销员,日复一日滴处在
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