14 母鸡 说课稿-2023-2024学年语文四年级下册统编版.docxVIP

14母鸡说课稿-2023-2024学年语文四年级下册统编版

主备人

备课成员

教材分析

《14母鸡》是2023-2024学年语文四年级下册统编版教材中的一篇课文，通过讲述作者与母鸡相处的过程，展现了母鸡的勇敢、慈爱、负责等特点，同时表达了作者对母鸡的喜爱和尊敬。本文语言生动，情节紧凑，寓意深刻，旨在培养学生的阅读理解能力、情感态度和审美情趣，符合四年级学生的认知水平和阅读需求。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的语言运用、思维品质、文化意识和学习能力。通过深入阅读《母鸡》一文，学生将提升对文本的解读与分析能力，发展思维品质中的推理、判断和创造性思维；同时，通过感受母鸡的优良品质，增强对传统文化的认识和文化意识；在学习过程中，通过合作讨论、自主探究，学生将提高自我学习能力和团队协作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，能够理解并分析简单的文本信息；掌握了基本的语言表达和写作技巧，能够描述动物的基本特征和行为；同时，他们也对自然界中的动物有一定的认识和兴趣。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对动物的故事通常充满兴趣，尤其是关于母鸡这样的家禽。他们在学习过程中喜欢通过故事来获取知识，具有观察细节、提出问题、参与讨论的能力。学生的学习风格多样，有的偏好视觉学习，有的偏好听觉学习，有的则喜欢通过动手操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解文本深层含义时可能会遇到困难，比如对作者情感态度的转变、对母鸡品质的深入理解等。此外，对于一些抽象词汇的把握和运用，以及如何将文本中的信息转化为自己的语言表达，都可能成为学生的挑战。在写作方面，如何将阅读感悟与自己的实际生活相结合，形成有深度的写作内容，也是学生可能面临的挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，以案例研究和项目导向学习为辅助，引导学生深入理解课文内容。教学活动设计包括角色扮演，让学生模拟母鸡的行为特征，增强对文本的直观感受；同时，组织小组讨论，让学生分享对母鸡品质的认识，促进思维碰撞和语言表达。在教学媒体使用上，将利用多媒体展示母鸡的图片和视频，帮助学生形象地理解课文描述，激发学习兴趣，提升教学效果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一张母鸡的图片，询问学生对其的印象，引发学生对母鸡的好奇心。

回顾旧知：引导学生回顾之前学过的关于动物的课文，如《小猫钓鱼》等，让学生思考动物故事中的角色特点。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：详细介绍《母鸡》一文的内容，分析母鸡的性格特点，如勇敢、慈爱、负责等。

举例说明：通过举例说明母鸡在不同情境下的行为表现，帮助学生理解母鸡的品质。

互动探究：将学生分组，每组讨论母鸡的某一品质，并分享讨论结果，促进学生思考和交流。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生根据课文内容，写一段关于母鸡的描述，锻炼学生的写作能力。

教师指导：在学生写作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，提供写作建议。

4.课堂总结（约5分钟）

对本节课的内容进行总结，强调母鸡的品质及其在生活中的意义，引导学生学会尊重和关爱动物。

5.作业布置（约5分钟）

布置作业：让学生写一篇关于自己喜欢的一种动物的作文，要求描述动物的特点和自己的生活经历，字数不限。

知识点梳理

1.课文内容概述：

-《母鸡》是一篇描写作者与母鸡相处的散文，通过讲述作者对母鸡态度的变化，展现了母鸡勇敢、慈爱、负责的品质。

-课文通过生动的语言和细腻的描写，让读者感受到母鸡的生活习性和情感世界。

2.生字词学习：

-母鸡：雌性的鸡。

-喙：鸟类的嘴。

-饲养：喂养和照顾。

-警觉：对周围环境保持高度警觉。

-慈爱：温柔而充满爱心。

-负责尽职：认真负责，尽自己的职责。

3.修辞手法：

-拟人：将母鸡的行为和情感赋予人的特征，如“母鸡extenditsnecktolookaround”。

-比较：通过比较母鸡孵蛋前后的行为变化，突出了母鸡的品质。

4.句子理解：

-“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。”：这句话概括了母鸡的品质，体现了母鸡对后代的关爱和责任感。

-“它在我们屋角里乱叫乱跳，把一盆一盆的土都弄翻了。”：通过动作描写，展现了母鸡孵蛋前的焦急和不耐烦。

5.主题思想：

-课文通过作者对母鸡的观察和描写，传达了对母鸡勇敢、慈爱、负责品质的赞美，以及对生命的尊重和敬畏。

6.写作特色：

-语言生动：课文使用了许多形象生动的词语，如“抖动”、“警觉”、“孵