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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
2.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
3.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
4.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
5.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
6.尊重他人(??)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
7.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
8.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
9.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是(?)
A.???B.???C.
10.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。
A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
二.填空题(共10题,共46分)
1.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
2.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
3.宽容不仅给我们带来了(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)。让我们生活得健康、愉快。
4.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。
6.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。
7.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
8.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.君子(???)而不同。
10.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗(???)的心,学会原谅他人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)
2.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
3.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
4.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。(?)
5.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)
6.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)
7.宽容就是忍让。(??)
8.去年非洲猪瘟引起肉价上涨,到如今新型冠状病毒的疫情,我们只需要相信科技就能解决问题,不需要反思。(??)
9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
10.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共37分)
1.我们该如何进行反思?
2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
3.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
4.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。
5.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共20分)
1.情境一:刘青在学校有
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