2025届山东省济南市高三上学期开学测试作文“面对‘成人’”导写及优 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025届济南高三开学测试作文“面对‘成人’”

导写及优秀范文

【原题呈现】

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

人的一生充满了礼仪，“冠礼”被誉为礼之始，古代青年成为“成人”必行

“冠礼”，通过仪式宣告自己长大成人。无论是古代还是现代，成人礼都被视为

一个极具仪式感，蕴含重要意义的礼仪:“成人门”的那一边，是孩童的美好回

忆，天真、自由、无拘无束:“成人门”的这一边，是全新的天地，责任、义务、

成熟自立。

面对“成人”，有人盼望，渴求自主；有人害怕，不想长大；还有人心情

复杂，五味杂陈。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请联系社会现实或自身经历，写一篇

文章。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭，不

得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

一、材料解读

材料第一段，通过“冠礼”引出成人，强调成人意味着从“天真、自由、无

拘无束”迈向了“责任、义务、成熟自立”的新天地。这一段是给出了一个考生

正处于“成人”关口的情境。

材料第二段，列举了面对“成人”的三种心理。“面对成人”这句话已经将

第一段中的情境收入了第二段中，立意应落脚在第二段，探讨处于“成人”的关

口，以怎样的心态面对和理解自己身份和责任的变化。不可撇开第二段而只谈第

一段。

二、审题要点

1.最切题的立意在成人的关口，如何摆正心态，以一个积极的心态去迎接成

人。

2.如果学生只谈成人的责任和义务，没有结合自身即将成人的状态和心态，

二类下打分。

3.如果根本不是从将成人或者刚成人的身份去思考问题，空谈成人的意义、

什么是成人，写成别人‘成人’的故事会的，三类打分。

4.话题是“成人”，不是“成人和孩童”，不是“成人礼”。如果作文主要

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

内容或者整体立意是“成人和孩童的区别”“成人礼是一种重要的仪式”“仪式

是很重要的”等，三类打分。

5.偏题的内容如果只是提了几句或者占很少的一部分，不影响整体表达的，

不影响判分等次。

6.这是一个三元思辨命题，是面对“成人”的三种心理：盼望，渴求自主；

害怕，不想长大；心情复杂，五味杂陈。根据四省联考纪要，选择一种写或者结

合来写都可，但需要体现思辨性，才可进入二类上以上。注意：三“种”心理，

是三种心理“类型”（积极、消极、复杂），不是必须这三个词（词组）。

7.要注意联系社会现实或自身经历，没有的适当扣分。

【优秀范文】

01.“成人”怎一个情字了得

广东省珠海市第二中学高山

人的角色、身份不同，场合不同，实施的礼仪亦不同。追本溯源，中华礼仪

之“文节”可在“六经”中的《礼记》中一览无遗。用礼仪，守礼仪，有利于良

好人际关系的建立，和谐社会的长久，国家良好形象的塑造。对内利于修身、齐

家，对外利于治国、平天下、建立人类命运共同体。

成人之礼，古谓之“冠礼”，今称之“成人礼”。无论是久远模糊的古代，

还是清晰的、可见可闻可感的当下，都是圣重的，似乎带有宗教的色彩，个体宣

告自己成人了，社会又多了一份力量