城市、产业与区域发展(大单元教学设计)
大单元教学设计思路
一、解读课程标准
(一)课程标准原文
以某大都市为例,从区域空间组织的视角出发,说明大都市辐射功能。
以某地区为例,分析地区产业结构变化过程及原因。
课程标准解读
大都市由国家定义,主要以人口规模、行政等级和城市功能三个标准来衡量,其在政治、经济、社会、文化等方面具有很强的区域影响力。大都市对周边具有辐射功能,课程标准要求从区域空间组织的视角出发,关注区域内各个部分之间人流、物流、资本流和信息流的联系模式和强度。一般来说,一个地区与其他地区联系模式越多,联通效率越高,联系强度越大,则他在区域空间组织中的地位越高,所辐射的区域范围就越广
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