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青海省同德县2024年《心理学》考试必背200题内部题库及答案（必刷）

第I部分单选题（100题）

1.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:作用不明

B:积极

C:消极

D:有积极作用,也有消极作用

答案：D

2.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:43.3~56.7

B:30.1~43.3

C:17.5~30.1

D:5.45~17.5

答案：A

3.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:不容易产生极端情绪

B:情绪容易大幅波动

C:常体验到消极情绪

D:容易产生心理压力

答案：A

4.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:深度知觉

B:动作发展

C:形状知觉

D:颜色知觉

答案：A

5.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。

A:解释

B:面质

C:指导

D:释义

答案：A

6.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:负性社会生活事件

B:社会性应激源

C:中性社会生活事件

D:生物性应激源

答案：B

7.在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A:合理情绪想象技术

B:停留于此技术

C:“产婆术式”辩论技术

D:问题解决训练

答案：C

8.神经元是由()组成的。分值

A:细胞核、突起

B:细胞、突起和纤维

C:细胞体、树突和轴突

D:细胞体、细胞核和神经纤维

答案：C

9.MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果。

A:15

B:22

C:30

D:10

答案：D

10.神经系统是由()组成的。分值

A:脊髓和脑

B:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

C:外周神经系统和中枢神经系统

D:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

答案：C

11.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A:技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者

B:专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

C:咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介

D:敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者

答案：C

12.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得完善感,避免失望或者厌恶感

C:获得繁衍感,避免停滞感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：B

13.“心理正常”意味着()

A:包含心理不正常在内的心理活动

B:具备正常功能的心理活动

C:一切可能的心理活动

D:包含精神病性症状在内的心理活动

答案：B

14.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:因子分

B:总分

C:积极应对分

D:消极应对分

答案：A

15.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:行为主义心理学

B:人本主义心理学

C:构造主义心理学

D:机能主义心理学

答案：A

16.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是()。

A:99%

B:90%

C:95%

D:80%

答案：C

17.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。

A:面质

B:自我暴露

C:情感反应

D:解释

答案：B

18.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:自信训练

B:RET自助表

C:合理自我分析报告

D:问题解决训练

答案：A

19.第一反抗期发生的时间大约是()

A:7~8岁

B:3~4岁

C:13~14岁

D:1~2岁

答案：B

20.性别表示男女在()。分值

A:行为方式方面的差异

B:社会学方面的差异

C:生物学方面的差异

D:人格特征方面的差异

答案：D

21.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者来到咨询室时立即给予强化

B:当求助者出现目标行为时立即给予强化

C:求助者即将实施目标行为时给予强化

D:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

答案：B

22.以下不属于专业人员胜任力的是()。

A:知识

B:态度

C:敬业

D:技能

答案：B

23.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:哭泣

B:依恋

C:微笑

D:兴趣

答案：B

24.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值

A:社会自我

B:镜我

C:客我

D:反思自我

答案：B

25.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明