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陕西省耀州区《心理学》考试必刷200题带答案（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值

A:注意

B:想象

C:认识

D:意志

答案：A

2.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:联合家庭

B:单亲家庭

C:核心家庭

D:主干家庭

答案：D

3.积极关注的最终目的是()。

A:使咨询师能够客观看待求助者

B:使咨询师深入了解求助者

C:促进求助者的自我发现与潜能开发

D:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

答案：C

4.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:非真实感

B:内脏性幻觉

C:内感性不适

D:被洞悉感

答案：B

5.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:角色期待

B:基本规范

C:印象定位

D:评价标准

答案：A

6.态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的()。分值

A:方向

B:深度

C:强度

D:向中度

答案：C

7.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()

A:感觉

B:意志

C:知觉

D:动作

答案：A

8.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:情绪反应和行为结果

B:对不合理信念进行辩论

C:咨询的效果

D:诱发事件

答案：B

9.神经元是由()组成的。分值

A:细胞体、树突和轴突

B:细胞、突起和纤维

C:细胞核、突起

D:细胞体、细胞核和神经纤维

答案：A

10.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:内隐示范

B:参与示范

C:象征性示范

D:生活示范

答案：A

11.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:自我一致性

B:自我学习性

C:个人成长性

D:协调发展性

答案：A

12.“祸不单行”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:破坏性压力

C:单一性压力

D:继时性叠加压力

答案：D

13.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。

A:像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B:我对别人怎样,别人必须对我怎样

C:别人必须喜欢我,接受我

D:像别人希望的那样,去好好对待别人

答案：A

14.人本主义的特点是()。

A:关注正常人

B:关注问题行为

C:关注潜意识

D:研究刺激与反应

答案：A

15.桑德伯格提纲可以用来()。

A:了解求助者的行为特点

B:整理归纳求助者一般资料

C:了解求助者的精神状态

D:采集求助者的背景资料

答案：D

16.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:平均健康程度

B:智力水平

C:人格特征

D:病情严重程度

答案：D

17.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()

A:智慧品质

B:关心品质

C:诚实品质

D:爱的品质

答案：B

18.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:词语

B:表象

C:行为

D:感觉

答案：A

19.个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的()

A:相对强度

B:稳定程度

C:本质属性

D:主要特点

答案：A

20.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()

A:自发性

B:自我的交流

C:不固定角色

D:一致性

答案：B

21.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能开始形成而尚未成熟之时

B:心理技能尚未开始形成之前

C:心理技能已经完全成熟的时候

D:学习条件已经完全具备的时候

答案：A

22.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:二周

C:一周

D:一月

答案：C

23.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:人格结构的变化

B:认知功能的失调

C:躯体化的症状

D:心理冲突强度

答案：C

24.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:不断提问

B:给予正确性的评价

C:及时表扬

D:直接重复求助者的话

答案：D

25.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()分值

A:内驱力

B:兴趣

C:情绪

D:诱因

答案：A

26.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:思维萌芽

B:思维

C:意识

D:知觉

答案：A

27.着重对个体的心理