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幼儿园区域活动环境创设PPT
课件
•区域活动环境概述
目•空间规划与布局
•环境创设要素
CONTENCT
•区域活动环境创设实践
•环境创设中的安全与卫生问题
录•评价与优化策略
01
区域活动环境概述
定义与特点
定义
区域活动环境是指在幼儿园内，为满足幼儿各种活动和游戏需求，按照一定的
教育目标和原则划分出的具有不同功能特点的空间区域。
特点
多样性、自主性、互动性、教育性。
区域活动环境的重要性
促进幼儿全面发展
通过提供丰富多样的活动环境，满足幼儿认知、情
感、社会性等各方面的发展需求。
培养幼儿自主学习能力
区域活动环境鼓励幼儿自主选择、探索和发现，有
助于培养幼儿自主学习的意识和能力。
增强幼儿社会交往能力
区域活动环境中的互动与合作有助于幼儿建立良好
的人际关系，提高社会交往能力。
创设目标与原则
100%
80%80%
创设原则
创设目标以幼儿为本
为幼儿提供一个安全、舒适、有根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好
趣且富有挑战性的活动环境，促以幼儿为本、教育性、整体性、设计区域活动环境，确保环境符
进幼儿全面和谐发展。动态性、安全性。具体包括合幼儿的发展需求。
创设目标与原则
01020304
教育性整体性动态性安全性
将教育目标融入区域活动环境注重区域活动环境与幼儿园整根据季节变化、教育主题等因严格遵守安全卫生标准，确保
创设中，使幼儿在玩耍中潜移体环境的协调统一，营造和谐素适时调整区域活动环境，保区域活动环境中的设施、材料
默化地接受教育。美观的氛围。持环境的活力和新鲜感。等无毒无害，保障幼儿的安全
健康。
02
空间规划与布局
室内空间布局
睡眠室布局
安静舒适，床铺摆放合理，保
证幼儿良好的睡眠环境。
活动室布局
宽敞明亮，通风良好，有足够
的活动空间，方
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