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有趣的图形中班教案
目录
课程介绍与目标
认识基本图形
图形组合与变化
生活中的有趣图形
创意绘画与手工制作
总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
Chapter
01
02
引导幼儿观察周围环境中的图形，发现图形的特点和规律。
通过日常生活中的例子，向幼儿介绍图形的概念，如圆形、正方形、长方形等。
培养幼儿对图形的兴趣和好奇心，激发幼儿的想象力和创造力。
帮助幼儿掌握基本的图形知识和技能，如认识图形、比较图形、组合图形等。
提高幼儿的观察能力和思维能力，培养幼儿的空间感和方向感。
根据具体教学内容，准备相应的辅助材料，如测量工具、剪纸工具等。
利用积木类玩具进行图形组合和搭建，帮助幼儿理解图形之间的关系。
准备不同形状、大小和颜色的图形卡片，用于展示和教学。
提供绘画纸、彩笔、颜料等绘画工具，让幼儿自由绘制图形，发挥想象力。
积木类玩具
图形卡片
绘画工具
其他辅助材料
02
认识基本图形
Chapter
圆形是由一个点向周围等距离发散形成的闭合图形，它没有起点和终点，且所有点到中心的距离都相等。
生活中的圆形物体有很多，如圆形的钟表、圆形的餐盘、圆形的车轮等。这些物体都利用了圆形没有棱角、易于滚动的特点。
特征
举例
正方形有四条边和四个角，所有边都相等且相互垂直相交。正方形的对角线也相等，将正方形分为两个等大的直角三角形。
正方形在生活中也很常见，如正方形的窗户、正方形的地砖、正方形的纸张等。这些物体都利用了正方形结构稳定、空间利用率高的特点。
举例
特征
特征
三角形有三条边和三个角，任意两边之和大于第三边。三角形具有稳定性，是基本的几何图形之一。
举例
生活中的三角形物体有很多，如三角形的屋顶、三角形的支架、三角形的警示牌等。这些物体都利用了三角形稳定性好、支撑力强的特点。
03
图形组合与变化
Chapter
收集各种基本图形素材，如圆形、正方形、三角形等。
通过创意组合，展示不同图形可以组合成的新颖有趣的形状，如动物、植物、物品等。
引导幼儿观察组合图形的特点，激发其想象力和创造力。
展示一些简单的图形变化规律，如旋转、对称、平移等。
通过比较和分析，帮助幼儿理解图形变化的基本概念和原理。
鼓励幼儿尝试自己创造新的图形变化规律，并与同伴分享交流。
01
提供各种图形素材和工具，如彩色纸、剪刀、胶水等。
02
03
04
引导幼儿根据自己的想象和创意，动手制作组合图形作品。
在制作过程中，鼓励幼儿与同伴合作，相互学习和交流经验。
将幼儿的作品展示出来，让大家欣赏和评价，增强其自信心和成就感。
04
生活中的有趣图形
Chapter
引导幼儿观察花朵的形状、颜色和纹理，发现自然界中的图形美。
美丽的花朵
多彩的蝴蝶
奇妙的树叶
展示蝴蝶的翅膀图案，让幼儿感受对称图形和自然图形的魅力。
收集不同形状的树叶，让幼儿观察和比较，培养他们的观察力和想象力。
03
02
01
展示城堡的图片，引导幼儿观察城堡的形状和结构，感受建筑艺术中的图形美。
古老的城堡
展示现代建筑的照片，让幼儿观察建筑中的线条、形状和色彩，培养他们的审美能力和创造力。
现代的建筑
鼓励幼儿发挥想象力，设计自己心目中的城堡，并运用图形元素进行装饰。
梦幻的城堡设计
寻找家中的图形
引导幼儿在家中寻找各种有趣的图形，如家具的形状、窗户的图案等。
寻找幼儿园的图形
带领幼儿在幼儿园内寻找有趣的图形，如玩具的形状、墙壁的装饰等。
寻找城市的图形
组织幼儿外出活动，观察城市中的建筑、雕塑和公共设施等，发现城市中的图形美。
05
创意绘画与手工制作
Chapter
引导孩子们认识各种基本图形，如圆形、正方形、三角形等，并鼓励他们发挥想象力，将这些图形组合成有趣的画面。
提供绘画材料，如彩色铅笔、油画棒、水彩等，让孩子们在纸上自由创作。老师可以给予一定的指导，但更重要的是让孩子们自由发挥。
鼓励孩子们相互合作，共同完成一幅大型画作。这不仅可以培养他们的团队合作精神，还能让他们在实践中学习如何与他人沟通和协作。
收集各种废旧材料，如纸盒、瓶盖、废旧报纸等，让孩子们了解这些材料的再利用价值。
引导孩子们利用这些废旧材料制作立体图形，如纸盒搭成的房子、瓶盖拼成的花朵等。在制作过程中，老师可以给予一定的指导和帮助。
鼓励孩子们在制作完成后进行展示和分享。这不仅可以增强他们的自信心和成就感，还能让他们学会欣赏他人的作品并尊重他人的劳动成果。
在教室或学校公共场所设立一个作品展示区，将孩子们的作品展示出来。这可以让更多的人欣赏到他们的作品，并给予肯定和鼓励。
鼓励孩子们互相评价作品，并给出建设性的意见和建议。这可以帮助他们发现自己的不足之处，并学习如何改进和完善自己的作品。同时，也能让他们学会欣赏他人的优点和长处，从而培养宽容和包容的品质。
组织一次作品
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