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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有些同学为了证明已经成熟与长大,就模仿成人或影视剧中的明星抽烟,对此正确的看法是(???)。
A.他们很成熟,很潇洒
B.吸烟是不良诱惑,会影响健康,我们应坚决抵制
C.吸烟是一种高雅的情趣
D.吸烟是个人自由,别人不要评论
2.对于课余生活中的公益类活动,你认为说法错误的是(??)。
A.可以锻炼我们的人际交往能力
B.让我们更乐于服务他人、服务社会
C.会耽误我的学习时间,没什么意义
3.小红和小米在下棋,我们应该提倡的做法是(??)。
A.大声吵嚷,嫌弃对方出棋慢
B.不做声响,仔细考虑下几步棋的走法
C.输了就不高兴,赢了就大声叫
4.下列做法中,体现待人宽容要求的是(??)。
A.无论朋友做什么事,都竭尽全力的去支持和帮助
B.对朋友的任何过错都不要记在心上
C.学会原谅朋友的不小心
D.一味地听别人的就行
5.6月26日为国际禁毒日,学校组织同学们做以“抵制毒品,远离毒害”的小报,你认为哪个内容不可选(??)。
A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤
B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志
C.选择恰当的课余生活,能帮助同学们快速消除学习压力
D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”
6.和朋友约好一起去博物馆,他却有事不能来,你会(??)。
A.允许对方解释并使友谊不受伤害
B.不再理会他了
C.俩人争吵起来
二.填空题(共6题,共20分)
1.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合、室内活动与(???)活动互补,处理好(???)学习与(???)生活的关系。
2.我们正处于(????????)的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试对我们有危害的行为。
3.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方(???)的机会。
4.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”。
5.与人沟通,还要学会(???),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。
6.(???)选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当生活中遇到不同看法时,我们一定要坚持自己的观点。(??)
2.小辉放假后想彻底放松一下,玩手机,看电视无心看书学习。(??)
3.假期到了,不用上课,.我们就可以尽情的玩手机、看电视。(??)
4.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康,少量吸烟、饮酒没有危害。(??)
5.未成年人也可以进入营业性歌舞娱乐场所。(?)
6.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线题。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?
2.把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。
校内课余生活:
校外课余生活:
3.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
4.有同学说,他喜欢在手机上玩“吃鸡”游戏,“吃鸡”就是他的课余生活,你怎么看待这位同学的选择?
5.安排好课余生活你有哪些好的做法。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共12分)
1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
2.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.群体;室外;课内;课余
2.“想独立”“渴望成熟”
3.指责;充分解释
4.不
5.倾听
6.自主
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等
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