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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025年《学弈》读后感
2025年《学弈》读后感1(约429字)
《学弈》这篇文言文讲的是弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋,其中一个人
专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想
拿弓箭去射天鹅。这样,虽然他和前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪
明才智不如前一个人吗?应该说:不是的。
读了这篇__,我明白了:做一件事不能三心二意,要认认真真,要小心谨慎,不能粗心大意.
做事情的时候要专心,不能做着这件事情,心里还想着那件事情,要是这样的话,那么什么也
做不成.一个人的学习专心不专心非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内
向54名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专
心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做
的事。
不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。
2024年《学弈》读后感2(约675字)
今天,我学了学奕这篇课文……下课良久,我沉思:为什么同样的一个老师教的学生,
结果为什么那么的不一样。
学奕这篇课文写了奕秋教两个人下棋的事情:其中一个人下棋,只听弈秋的教导,所以
进步很大.而另一个人因为三心二意;老是想着去把天上的天鹅用弓箭射下来.虽然他和前一
个人一起学习,但棋技却远远不如前一个人,为什么他和前一个人差别那样大?
我觉得那个三心二意的人并不是智力比不过前一个人,而是因为他们的学习态度截然不
同。一个上课专心致志,另一个三心二意,所以我认为只要任何事都拼尽全力,专心致志地
去做,就一定能做到最好。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
这件事让我想起了我刚学千纸鹤的情景:那天下午,我去李雅玲家,刚巧看见她在折千
纸鹤。他见我对千纸鹤好像很有兴趣,便教了我。先把四角对折,每个角两边向内折。我认
真地瞪大眼睛看她手上的纸。到我实践了,我一点一点地折起来,好难!刚才在她手里千变
万化的纸到了我手里却变得软趴趴的。但我没有放弃,一张纸坏了,再用另一张。我一边看
李雅玲的动作,一边把手里的纸折成像她一样的。最后,一只精美的纸鹤终于在我手上诞生
了。
所以我想,如果一个人一辈子做事都专心致志。那他一定前途无量。
2024年《学弈》读后感3(约515字)
学弈,弈,就是下棋的意思,学弈,就是学习下棋。当名师遇见高徒与一个三心二意的
学生时,会发生什么事情呢?当两位学生对弈时谁会赢呢?结果显而易见。
对于学习,我这么看:要就不学,要学就要学到最好,学一半到处炫耀,引来的只是一
阵嘲笑而已。学习学习,连个字的音序都是X,就是要你在学习的岔路口做出正确的选择。
当要你在学棋和开小差中二选一时,选择正确的道路才能真正学到下棋的精髓,否则学到的
只是皮毛而已。
学习态度决定一切,只有端正自己的学习态度,才能成为高手中的高手。我从前是个旱
鸭子,穿着救生衣都游不了几米,头一沉进水里就憋不住气,往往是头上仰之后呼气,沉进
水里反而吸了一大口,差点没溺死!可报了游泳培训班,我就发生了很大的改变,游泳总在
最前,一口气能游个五六米。为什么呢?因为我记住了游泳要领,游得要匀速、打腿划手的
范围要大、尽量憋到没气了再换气。这是只有认真听讲才能记住的。果不其然,在几天的练
习后我有了很大的进步。在突飞猛进中,我明白了:学习态度决定一切,抱着一颗玩的心,
永远也学不好。
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