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小学生在语文学习中自我调节能力的培养教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生在语文学习中自我调节能力的培养策略，以提升其学习效果。通过对小学生语文学习现状的分析，提出了相应的教学策略，为语文教师提供有益的参考。

关键词：小学生，语文学习，自我调节能力，教学策略

一、引言与背景

（一）1.语文学习的重要性

语文是基础学科，对学生的综合素质培养具有举足轻重的作用。在语文学习中，自我调节能力的培养显得尤为重要。自我调节能力是指学生在学习过程中能够自觉调控自己的学习行为、情绪和认知过程，以达到最佳学习状态。语文学习涉及阅读、写作、口语等多方面能力，小学生若能具备良好的自我调节能力，将有助于他们在语文学习