六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案ab卷.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

2.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

3.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

4.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

5.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

6.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

7.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

8.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

9.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

10.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

二.填空题(共10题，共60分)

1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

3.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

5.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

6.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

8.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

9.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

10.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

5.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

6.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

7.世界上的文化是相同的。（??）

8.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

9.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

10.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共32分)

1.列举你知道的五项世界文化遗产？

2.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.中华文明的发祥地是哪里？

5.了解古代文明遗迹有什么意义？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

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