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爱心主题班会教案5篇

教案的制定可以帮助教师理清教学思路，从而更有效地传达知识给学生，设计教案时，教师应考虑到课堂管理策略，以维护良好的学习环境，下面是本店铺为您分享的爱心主题班会教案5篇，感谢您的参阅。

爱心主题班会教案篇1

一、教学目的：

1、通过同学们的讨论、献爱心等，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。

二、教学准备：

1、师生共同搜集抗震救灾资料。

2、歌曲《让世界充满爱》录音。

3、爱心捐款箱。教学过程：

（一）谈话引入教学：

同学们，一场突如其来的地震灾难降临到我国四川雅安地区，给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己宝贵的生命！面对灾难，面对受难的中国同胞，远在震区外的我们能做些什么呢？我们能做的，就是迅速而积极地联合起来，伸出援助之手，与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力，为灾区人民奉献自己的爱心。

（二）学生了解灾区受灾情况。

1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。

2、学生谈感想。

3、教师小结：

从刚才大家的谈话中，老师了解到了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：中国人民是不可战胜的！

（三）了解各界对灾区的捐赠情况。

1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。

2、学生谈自己的感想和打算。

3、教师启发谈话：在这次灾难中，许多和我们一样大的孩子失去了自己的亲人，失去了自己家园，失去了自己最喜欢的学校。此时，我们坐在宽敞明亮的教师里学习，而灾区的孩子却只能在临时搭建的帐篷里学习、生活，他们会遇到什么困难？他们需要什么？

4、组织学生讨论：灾区的孩子需要什么？我们可以为灾区的孩子们做些什么？

5、学生汇报。

6、教师总结学生的发言：灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！所以，我们应该伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候，和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信，可以送上我们遥远的祝福，可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱，灾区的孩子就能早日返回校园。

（四）举行捐赠仪式：

1、播放歌曲《让世界充满爱》，展示爱心捐款箱。

2、学生捐赠自己的零花钱，为灾区孩子奉献爱心。

（五）总结本次教学：

地震让成千上万的人失去了家园，失去了生命，让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面，在救灾现场，我们看到了国家领导人的身影，我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵，我们看到了白衣天使的救死扶伤，我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动，我们看到了灾区人民的无比坚强。

在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪！

爱心主题班会教案篇2

一、活动目标：

1、结合节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴爱心捐助活动，弘扬中华民族一方有难，八方支援的传统美德。

2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。简单了解地震来临时自护的措施。

二、活动过程：

（一）雅安地震情况介绍

1、看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等

2、学生谈感想：看完了这段录像，你们有什么感想？

3、教师小结：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：中国人民是不可战胜的!

4、看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情

5、学生谈感想打算

（二）小学生遭遇地震如何自护自救

1、介绍什么是地震、地震是怎么产生的、地震有什么危害。

2、遭遇了地震怎么办呢？

3、地震被困时的自护。

三、活动总结

爱心主题班会教案篇3

【活动目的】

培养学生的爱心和乐于助人的优良品质，激发学生内心深处的情感，让孩子年