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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
热点03集合与充要条件
【命题形式】
新高考中对于集合与简易逻辑这章内容相比以前有所删减,删除了命题及其关系和逻辑联结词内容,
留下集合及其运算、充分条件与必要条件、全称量词与存在量词内容,下面就对这几方面的内容进行解读。
集合:
1.集合的概念与表示,多与不等式的解集等结合确定集合中的元素或元素个数,明确集合中的元素是点
集还是数集,明确元素的特征意义.
2.判断集合间的关系,确定给定集合子集的个数.解题时注意两个方面:给定集合的元素是什么;集合
的元素间有何关系.
3.集合的交、并、补运算,新定义题,多与不等式、函数等结合命题..
趋势:以选择题的第1题或第2题的形式主要考查集合的基本运算,与不等式结合的可能性比较大。.
充分条件与必要条件
充要条件及量词在往年的高考中经常出现,其中山东自主命题几乎每年都考,全国卷I偶尔出现,分
值控制在5~10分。从题目的难易度来看属于中等偏下的难度,多以选择题的形式出现,偶尔有填空题,
整体考察不是很多。
趋势:仍然会以充要条件或量词的否定形式出现,选择题的可能性比较大,填空题也有可能,但出一
个题的可能性大。
【满分技巧】
1、命题主要两大题型:基本型和交汇型
基本型题型特点:主要考查集合的基本概念和基本运算,这是高考考查集合的主要方式,几乎每年必
考.
破解技巧:常用解法是定义法、列举法、性质法、韦恩图法及语言转换法等.
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
交汇型题型特点:主要是将集合与不等式、函数、解析几何等知识进行交汇,形成多知识点的综合问
题.
破解技巧:解题的关键在于灵活运用有关知识。
2、充分、必要条件的判断现在主要就2种:
定义法:可按照以下三个步骤进行
(1)确定条件是什么,结论是什么;
(2)尝试由条件推结论,由结论推条件;
(3)确定条件和结论的关系。
集合法:根据条件,结论成立时对应的集合之间的包含进行判断。
如果,我们可以形象地认为p是q的“子集”;
如果,我们认为p不是q的“子集”。
根据集合的包含关系,可借助韦恩图说明,现归纳如下:
图2反映了p是q的充分不必要条件时的情形;
图3反映了p是q的必要不充分条件时的情形;
图4反映了p是q的充要条件时的情形;
图5、图6反映了p是q的既不充分也不必要条件时的情形。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
【常考知识】此类考题常与函数、不等式、三角函数、圆锥曲线、立体几何等相结合。
40
【限时检测】(建议用时:分钟)
一、单选题
AxxBxxAB
1.(2020·新高考山东卷)设集合={|1≤≤3},={|24},则∪=()
xxxxxxxx
A.{|2≤3}B.{|2≤≤3}C.{|1≤4}D.{|14}
【答案】C
【详解】AB[1,3](2,4)[1,4)
故选:C
【点睛】本题考查集合并集,考查基本分析求解能力,属基础题.
U{3,2,1,0,1,2,3}A{1,0,1,2},B{3,0,2,3}
2.(2020·天津市高考卷)设全集,集合,则
AB()
U
A.{3,3}B.{0,2}C
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