高中英语学科思政融合研究教学研究课题报告.docx

高中英语学科思政融合研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语学科思政融合研究教学研究开题报告

二、高中英语学科思政融合研究教学研究中期报告

三、高中英语学科思政融合研究教学研究结题报告

四、高中英语学科思政融合研究教学研究论文

高中英语学科思政融合研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学正逐步从传统的知识传授型向素养培养型转变。在这一过程中，思政教育作为培养学生社会主义核心价值观的重要途径，与英语学科的融合日益受到重视。高中英语学科思政融合研究教学，旨在探索一种将思政教育与英语教学相结合的有效模式，以促进学生全面发展。

1.课题背景

（1）教育政策导