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高中化学《乙醇》教学设计.pdf

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    乙醇

    1．教材地位及作用

    在初中学生只是简单地了解乙醇的用途，没有系统的学习其结构

    和性质。乙醇是学生比较熟悉的生活用品，又是典型的重要的烃的衍

    生物；对高一学生来说知识点较多，难度较大；因此，乙醇的结构和

    性质是本节的重点。力求通过本节课的学习，让学生知道官能团对有

    机物性质的重要影响，建立“结构→性质→用途”的有机物学习模式。

    关于乙醇的结构在初中学生没有接触，让学生在认识乙醇球棍模

    型的基础上，通过钠与乙醇反应的探究实验，明确羟基的官能团地位，

    加深对乙醇结构的认识。

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