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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(考点精练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(考点精练).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.古埃及文明发源于(??)东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

2.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

3.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

4.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

5.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

6.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

7.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

8.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

9.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐,我也坐

C.去告诉老师

10.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

二.填空题(共10题,共44分)

1.象形文字是(???)发明的。

2.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

3.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

4.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

5.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

7.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。

8.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(???)。

9.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。

10.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

2.文化是不平等的,有优劣之分。(??)

3.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)

4.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)

5.文化差异可以消除。(??)

6.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

7.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)

8.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

9.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)

10.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共27分)

1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

3.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?

4.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

5.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现,在(??)流域的早期文明中

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