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物理教学中的批判性思维培养策略论文
摘要：本文旨在探讨物理教学中批判性思维的培养策略。通过分析物理教学现状，提出针对性的培养策略，以期为物理教师提供实用的教学参考。本文从两个角度出发，分别列举了四个方面的内容，为物理教学中的批判性思维培养提供了理论依据和实践指导。
关键词：物理教学，批判性思维，培养策略，教学现状
一、引言与背景
（一）物理教学现状分析
1.传统教学模式的局限性
在传统的物理教学中，教师往往以传授知识为主，注重知识的灌输和记忆，而忽视了对学生思维能力的培养。这种教学模式导致学生在面对复杂问题时，缺乏批判性思维和解决问题的能力。具体表现在：课堂互动不足，学生被动接受知识；教学评
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