列管式换热器的设计化工原理课程设计.pdf

列管式换热器的设计化工原理课程设计.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

目录目录

§一.任务书

1.1.化工原理课程设计的重要性

1.2.课程设计的基本内容和程序

1.3.列管式换热器设计内容

1.4.设计任务和操作条件

1.5.主要设备结构图

§二.概述及设计要求

2.1.换热器概述

2.2.固定管板式换热器

2.3.设计要求

§三§三..设计条件及主要物理参数

3.1.初选换热器的类型

3.2.确定物性参数

3.3.计算热流量及平均温差

3.4.管程安排(流动空间的选择)及流速确定

3.5.计算传热系数k

3.6.计算传热面积

§四.设计结果汇总

§五.设计评述

§六.工艺流程图

§七§七§七..符号说明

1

§八§八..参考资料

§一化工原理课程设计任务书§一化工原理课程设计任务书

1.1.化工原理课程设计的重要性

化工原理课程设计是学生学完基础课程以及化工原理课程以后,进一步学习工程设计

的基础知识,培养学生工程设计能力的重要教学环节,也是学生综合运用化工原理和相关

选修课程的知识,联系生产实际,完成以单元操作为主的一次工程设计的实践。通过这一

环节,使学生掌握单元操作设计的基本程序和方法,熟悉查阅技术资料、国家技术标准,

正确选用公式和数据,运用简洁文字和工程语言正确表述设计思想和结果;并在此过程中

使学生养成尊重实际问题向实践学习,实事求是的科学态度,逐步树立正确的设计思想、

经济观点和严谨、认真的工作作风,提高学生综合运用所学的知识,独立解决实际问题的

能力。

1.2.课程设计的基本内容和程序

化工原理课程设计的基本内容有:

1、设计方案简介:对给定或选定的工艺流程、主要设备的型式进行简要的论述。

2、主要设备的工艺计算:物料衡算、能量衡算、工艺参数的选定、设备的结构设计

和工艺尺寸的设计计算。

3、辅助设备的选型:典型辅助设备主要工艺尺寸的计算,设备规格型号的选定。

4、工艺流程图:以单线图的形式描绘,标出主体设备与辅助设备的物料方向、物流

量、主要测量点。

5、主要设备的工艺条件图:图面应包括设备的主要工艺尺寸,技术特性表和接管表。

6、编写设计说明书:可按照以下几步进行:

⒈课程设计准备工作

①有关生产过程的资料;

②设计所涉及物料的物性参数;

③在设计中所涉及工艺设计计算的数学模型及计算方法;

④设备设计的规范及实际参考图等。

⒉确定设计方案

⒊工艺设计计算

⒋结构设计

⒌工艺设计说明书

⑴封面:课程设计题目、学生班级及姓名、指导教师、时间。

⑵目录

⑶设计任务书

⑷概述与设计方案的简介

⑸设计条件及主要物性参数表

⑹工艺设计计算

⑺辅助设备的计算及选型

⑻设计结果汇总表

⑼设计评述

2

⑽工艺流程图及设备工艺条件图

⑾参考资料

⑿主要符号说明

以上即为我们在课程设计中所涉及的主要内容。

1.3.列管式换热器设计内容列管式换热器设计内容

1.3.1、确定设计方案

(1)选择换热器的类型;(2)流程安排

1.3.2、确定物性参数

(1)定性温度;(2)定性温度下的物性参数

1.3.3、估算传热面积

(1)热负荷;(2)平均传热温度差;(3)传热面积;(4)冷却水用量

1.3.4、工艺结构尺寸

(1)管径和管内流速;(2)管程数;(3)平均传热温度差校正及壳程数;(4)传热管排

列和分程方法;(5)壳体内径;(6)折流板;(7)其它附件;(8)接管

1.3.5、换热器核算

(1)传热能力

文档评论(0)

kxg4040 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档