高三生物一轮复习课件走近细胞.pptx

系统的组成和结构第二章组成细胞的分子第三章细胞的基本结构系统的功能第四章物质的输入和输出第五章细胞的能量供应和利用系统的发展变化第六章细胞的生命历程分子与细胞第一章走近细胞生命系统的层次构建知识网络

第1讲走进细胞一轮复习?必修1：分子与细胞第1节细胞是生命活动的基本单位第2节细胞的多样性和统一性

考点一细胞是生命活动的基本单位考点二细胞的多样性与统一性考点三用显微镜观察多种多样的细胞内容索引重温高考真题演练课时精练

细胞是生命活动的基本单位考点1一、细胞学说及其建立过程1.建立者2.基本内容德国的。施莱登、施旺1）细胞是一个有机体，一切都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2)细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；3)新细胞是由老细胞产生的。相对独立分裂必修1P2动植物

一、细胞学说及其建立过程提醒：（1）3个“未涉及”①未涉及原核细胞;②未涉及病毒。③未涉及差异性。由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，但需要注意存在例外的可能性。归纳法：由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。完全归纳法不完全归纳法可信常用必修1P5（2）不是所有新细胞都由老细胞分裂产生，如受精卵来源于精子和卵细胞的融合。

一、细胞学说及其建立过程3.意义：a.揭示动植物的,阐明了生物界的；统一性b.标志着生物学的研究进入水平；c.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。统一性细胞必修1P4注意：细胞学说没有揭示细胞的多样性。

维萨里比夏罗伯特·虎克施莱登和施旺耐格里和魏尔肖器官水平组织水平细胞水平细胞学说肉眼观察显微观察提出发现和总结列文?虎克观察植物木栓组织（死细胞），并命名细胞观察不同形态的细胞（活细胞）未清楚细胞来源细胞通过分裂产生新细胞细胞学说完善4、建立过程

练习4.建立过程

C3.(2023·广东惠州调研)细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，下列有关总结和推断正确的是() A.比利时的维萨里发现了细胞，施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者 B.根据魏尔肖的研究推知：细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂 C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性 D.一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的诊断练习罗伯特·胡克（英）（受精卵：精子卵细胞受精作用）（动植物）

A2.(2023·东北育才中学调研)细胞学说建立于19世纪，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。下列符合细胞学说的是() ①一切动植物都是由细胞发育而来的②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分为原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥诊断练习

活细胞单个细胞各种分化的细胞细胞代谢细胞增殖与分化细胞内基因的传递和变化细胞是生物体结构和功能的基本单位。二、细胞是基本的生命系统（1）生命活动离不开细胞

结构层次概念举例细胞心肌细胞组织心肌组织器官心脏系统循环系统个体熊猫种群该区域内同种熊猫的所有个体群落该区域内熊猫和其他所有生物的种群生态系统熊猫生活的生态系统生物圈地球上只有一个生物圈细胞是生物体生命活动的基本单位由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的基本结构能够完成一定功能的多种组织按照一定的次序结合在一起共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体由地球上所有的生物生态系统相互关联构成的统一整体1.生命系统的结构层次的顺序是：一.生命系统的结构层次植物无系统这一结构层次

1.单细胞生物也是上面的生命系统层次吗？2.病毒属于生命系统吗？3.原子、分子是生命系统吗？4.生命系统包括无机环境吗？但病毒是生物，但不属于生命系统。单细胞生物既可作为细胞层次，又可作为个体层次。没有组织、器官、系统这三个结构层次。不能独立完成生命活动，不是生命系