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小学语文一年级下册《识字(一)》《2姓氏歌》《3小青蛙》《1春夏秋冬》等(同步训练)
目录
《1春夏秋冬》同步训练...........................................1
《2姓氏歌》同步训练.............................................7
《3小青蛙》同步训练............................................15
《识字(一)》试卷...............................................21
《1春夏秋冬》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列词语中,与“春天”意思相近的是:
A.夏日
B.秋风
C.冬雪
D.春暖花开
2、下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:
A.春雨细细密密地下着。
B.夏天的阳光像火球一样。
C.秋天的落叶像蝴蝶一样飞舞。
D.冬天的雪花像鹅毛一样轻柔。
3、下列哪个季节是植物开始生长的时候?
A.春B、夏C、秋D、冬
4、小明喜欢在哪个季节去公园放风筝?
A.春B、夏C、秋D、冬
5、下列哪个词语表示“春天”?
A.秋风B.春雨C.冬雪D.秋叶
6、下列哪个成语与“夏日炎炎”意思相近?
A.春暖花开B.秋高气爽C.冬雪皑皑D.风和日丽
二、阅读理解(30分)
春天到了,小朋友们去公园游玩。他们看到了许多美丽的景色和有趣的事情。在春天里,小草从地里钻了出来,花朵儿都开了,五颜六色的非常漂亮。小鸟在枝头欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们还看到小鱼在清澈的湖水中游来游去,它们游得那么快活,仿佛也融入了春天的快乐之中。
夏天,太阳变得特别大,天气热了起来。小朋友们喜欢去游泳池游泳、去海边戏水,享受清凉的感觉。树荫下,大树爷爷为我们遮挡阳光,带来阴凉;蝉儿们在树上高声鸣叫,仿佛在唱着夏天的赞歌。夏天还是西瓜的季节,西瓜圆圆的,红红的,吃起来又甜又凉,解暑效果非常好。
秋天,天空更加蓝了,空气也变得更加清新。树叶开始变黄、变红,一片片落叶像蝴蝶一样缓缓飘落下来。小朋友们喜欢去捡拾落叶,做成各种形状的小雕塑。果园里,苹果、梨子挂满了枝头,散发着诱人的香气。秋天,稻谷成熟了,农民伯伯忙着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地被一层白茫茫的雪覆盖着。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。家家户户的烟囱里冒出袅袅炊烟,温暖的灯光下,一家人围坐在一起,分享着节日的欢乐。
小朋友在春天看到了什么?
在夏天,小朋友喜欢做什么活动?
冬天最吸引小朋友的活动是什么?
三、写作题(34分)
描绘一下你最喜欢的季节,并简要说明原因。
《1春夏秋冬》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、下列词语中,与“春天”意思相近的是:
A.夏日
B.秋风
C.冬雪
D.春暖花开
答案:D
解析:选项D“春暖花开”与“春天”都表达了一个温暖的季节特征,因此与“春天”意思相近。其他选项A、B、C分别指的是夏天、秋天和冬天,与题目要求的“春天”意思不相近。
2、下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:
A.春雨细细密密地下着。
B.夏天的阳光像火球一样。
C.秋天的落叶像蝴蝶一样飞舞。
D.冬天的雪花像鹅毛一样轻柔。
答案:C
解析:选项C中的“秋天的落叶像蝴蝶一样飞舞”使用了拟人修辞手法,将落叶与蝴蝶进行了类比,赋予了落叶以蝴蝶的动态特征。其他选项A、B、D分别使用了比喻修辞手法,将春雨与细密、夏天的阳光与火球、冬天的雪花与鹅毛进行了类比。
3、下列哪个季节是植物开始生长的时候?
A.春B、夏C、秋D、冬
答案:A
解析:春季气温回升,雨水增多,土壤变得松软,适宜植物发芽生长。因此,正确答案是A。
4、小明喜欢在哪个季节去公园放风筝?
A.春B、夏C、秋D、冬
答案:A
解析:春季风力适中且天气转暖,是放风筝的好时节。因此,正确答案是A。
5、下列哪个词语表示“春天”?
A.秋风B.春雨C.冬雪D.秋叶
答案:B
解析:本题考查学生对春天相关词语的积累。选项A、C、D分别表示秋天、冬天和秋天的景象,与题目要求不符。选项B“春雨”是春天的典型景象,符合题意,故选B。
6、下列哪个成语与“夏日炎炎”意思相近?
A.春暖花开B.秋高气爽C.冬雪皑皑D.风和日丽
答案:C
解析:本题考查学生对成语的积累和理解。选项A“春暖花开”表示春天温暖,花开盛开,与夏日炎炎的炎热天气不符;选项B“秋高气爽”表示秋天天气晴朗,气候凉爽,与夏日炎炎的炎热天气不
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