部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品（完整版）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小组讨论时，面对正在发言的同学，我们应该（??）。

A.认真倾听

B.左顾右盼

C.面无表情

D.打断他的发言

2.对于课余生活中的公益类活动，你认为说法错误的是（??）。

A.可以锻炼我们的人际交往能力

B.让我们更乐于服务他人、服务社会

C.会耽误我的学习时间，没什么意义

3.下列做法属于校园生活中和谐音符的是（?）。

A.恃强凌弱

B.强行向同学索要财物

C.互帮互助

4.“换位三部曲”的第一步是（??）。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.稳定情绪

D.保持沉默

5.老师让小亮安排下星期的值日工作，小亮的安排让许多同学不满意，小亮应该（??）。

A.漠不关心，不再过问

B.搞清楚大家为什么不满意，再重新安排

C.觉得自己很委屈，以后再也不安排工作了

6.班级评比中，（??）是唯一的标准。

A.成绩???

B.友谊???

C.团结???

D.合作

二.填空题(共6题，共30分)

1.远离危险，首先要提高（???）。（???）的危险才是最大的危险。

2.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动（???）、（???）与（???）互补，处理好（???）与（???）的关系。

3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（????）健康，还能诱发（????）行为，甚至导致违法犯罪。

4.讨论和决定班级事务，应该坚持（???）合作。

5.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

6.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。（??）

2.小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（??）

3.小明课余时间去社区老年活动中心给老人们读报，这种做法是错误的。（??）

4.我的学习非常紧张，根本没有多余的时间安排其他的活动，所以我不参加任何课余活动。（??）

5.我当上了我们班的卫生委员，其他同学都听我的，我不用劳动。（??）

6.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共26分)

1.可选择的课余生活太多，我应该怎么选择呢？

2.如何做好班级工作？

3.你认为能够在班级中担任班长需要具备哪些条件？

4.与人交流沟通，我们要学会倾听，请你列举出三个倾听的技巧。

5.班级事务如何商定？

七.辨析题(共2题，共15分)

1.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意？说说你的理由。

八.综合题(共2题，共11分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.防范意识；意识不到

2.结合；室内活动；室外活动；课内学习；课余生活

3.身心；不良

4.协商

5.求知欲；开发潜能；自我发展

6.开发潜能；自我发展

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。

六.简答题

1.（1）我们选择课余生活时，要注重