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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
幼儿园国庆节主题游戏活动方案五篇
在国庆节即将来临,让幼儿了解中国的国庆节,培养幼儿爱好和
平,热爱祖国的情怀,进行关于国庆节的活动很有意义。是以下是小
编为大家整理的幼儿园国庆节游戏活动方案,接下来跟着小编一起来
看看吧!
幼儿园国庆节游戏活动方案(一)
活动目标
1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国
徽,知道国歌的旋律。
2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的
欢乐气氛。
活动准备
1.经验准备:有国庆节外出游玩的经历。
2.材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
活动过程
1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2.情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的
相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
活动延伸
1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的
活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场
景。
幼儿园国庆节游戏活动方案(二)
活动目标
1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同
风俗习惯及民族特色。
2.幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
3.幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。
活动准备
1.经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族
有初步的认识。
2.材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
活动过程
1.教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师
提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”
2.教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰
特点。
3.引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。
4.教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师
提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如
回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”
活动延伸
1.在表演区投放帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数
民族音乐中开展表演游戏。
2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和
文化的了解。
幼儿园国庆节游戏活动方案(三)
活动目标
1.引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。
2.幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服
饰的装饰美,懂得尊重服装文化的多元性。
3.在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民
族人物的形象特征。
活动准备
1.经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有各
自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。
2.材料准备:民族娃娃的示范作品
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