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- 2025-01-14 发布于安徽
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
双减工作情况调研报告
自中央、省部署开展减轻义务教育阶段学生作业负担
和校外培训负担工作(以下简称“双减”工作)以来,为
了全面了解全市“双减”政策落实情况,根据2025年度工
作安排,5月中旬至6月中旬,市人大教科文卫委员会赴*
市、*县、*区、*新区采取现场察看、听取工作情况汇报、
座谈交流等方式对全市“双减”工作情况进行了专题调
研。现将调研情况报告如下:
一、基本情况
“双减”政策出台以来,市政府及相关部门认真贯彻
重要指示精神,按照国家和省相关文件要求,全面落实部
门监管职责,充分发挥学校主体作用,健全完善保障机
制,积极推进措施落实,教育“双减”工作取得了阶段性
成效。
(一)强化组织领导,政策宣传持续深入。印发了
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训
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