2025年秋分活动方案(共5篇) .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

秋分活动方案（共5篇）

第1篇：秋分活动方案

荔波县第三幼儿园秋分活动方案

·2025-2026学年度第一学期）

《秋天的悄悄话》

一、活动背景

立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季，秋分日居于秋季

90天之中，平分了秋季。无论是从气候的变化，动、植物的生长，还

是人们自身，都真切地感受到秋天的特征。秋分是农历二十四节气之

一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解

这些习俗，大班组准备开展丰富多样的秋分活动，让孩子感受秋分、

感受民俗。我们的幼儿园处在城乡结合地，孩子生活在农村中，幼儿

园也有很多的种植田地，这个季节有很多的农作物果树发生了变化，

如户外开始出现小露珠了；桂花慢慢的开放了，香气四溢；鸿雁往南

飞去了，许多的瓜果成熟了；小动物们也在准备粮食过冬啦。《纲要》

中指出：引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发

幼儿的好奇心和认识兴趣。大班孩子喜欢接触新事物，常常动手动脑

探索物体和材料，并问一些与事物有关的问题，为此，本主题中，我

们将围绕秋分节气主题，通过各种形式鼓励幼儿亲身经历、体验、动

手操作，通过多种感官感知秋天的美丽，用音乐、美术、诗歌等多种

手段表现秋天的童话，激发幼儿对大自然的热爱，提高幼儿感受美、

表现美的能力，幼儿逐步掌握秋天的主要特征，了解气候与动植物的

关系。

二、活动目标：

1.初步了解白露、秋分等节气的名称、时间和有关习俗，对中华

民族传统二十四节气感兴趣。

2．在找露水、寻桂花、找蚂蚁、尝瓜果等等地方特色活动中体验

秋分节气特有的民俗风情乐趣。

3．愿意通过调查、体验、操作实践等多种形式，感知秋分时节周

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

围环境和动植物的变化。

4.喜欢大自然，愿意通过一定的方式表达自己的所见所想，提高

感受美、表现美的能力。

5.通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐

的孩子。

三、活动口号

“秋天的悄悄话”

四、活动时间

2016年9月22日上午10:00

五、参加人员：果果班部分幼儿及教师

六、活动策划人：汪晓虹

七、活动准备

1.各班教师向幼儿宣传秋分时节节气和风俗。2.级长准备活动幕布。

3.班级教师自行准备捡拾树叶的工具。

八、拍摄人员：覃娇老师

九、活动过程1.9月21日

各班开展有关“秋天的悄悄话”的活动，了解“秋分”的节气和

风俗。2.9月22日

户外观察活动（红船广场）：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一

个初步的认识．我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是

什么季节了?你是怎么知道的?②找秋天：幼儿四散开结伴在广场周围

找秋天，看谁找到的秋天景象多。③有关秋天的时气和风俗、儿歌等。

④捡拾树叶（穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、

食物等）。

保教处2016.9.21

第2篇：秋分活动策划方案

彩绘竖蛋迎秋分活动方案

一、活动意义、目的秋分，农历二十四节气中的第