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摘要：随着互联网的飞速发展，国产动画片已成为了小学生生活不可避免的一部分。动画片作为一门影视艺术
，现代科技的产物，不仅具有艺术价值和娱乐价值，还具有丰富的教育价值。其特有的教育性叙事能够让学生在艺术欣赏的体验下，获得知识的启发，情感的升华，对学生的身心发展有着积极作用。针对国产动画片自身的教育价值及其在课堂教育教学中的优势与作用，本研究试图把国产动画片与小学品德与社会课堂教学相结合。2011版《义务教育小学品德与社会新课程标准》把情感、态度和价值观目标放在了教育目标的首位，充分表明了道德情感在品德与社会课程中的重要地位。本论文将从基本理论、可行性及应用策略三个方
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