5.5.2简单的三角恒等变换(第1课时)（说课稿）高一数学必修第一册同步高效课堂（人教A版2019）.docxVIP

5.5.2简单的三角恒等变换(第1课时)（说课稿）高一数学必修第一册同步高效课堂（人教A版2019）

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：5.5.2简单的三角恒等变换(第1课时)

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：[具体日期]

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习高中数学必修第一册（人教A版2019）中的“简单的三角恒等变换”。通过本节课的学习，学生将掌握基本的三角恒等变换公式，并能够运用这些公式解决实际问题，为后续的学习打下坚实的基础。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了初中阶段基础的三角函数知识，包括正弦、余弦和正切函数的定义和性质，以及特殊角的三角函数值。

2.学生的学习兴趣可能因个人偏好而异，对于数学逻辑思维较强的学生，他们可能对三角恒等变换有较高的兴趣和较好的理解能力。而一些学生可能对公式记忆和应用感到困难，他们的学习风格可能更偏向于直观和实际操作。

3.在学习简单的三角恒等变换时，学生可能遇到的困难和挑战包括：对抽象公式的不理解，难以记忆和应用公式，以及在解决复杂问题时缺乏解题策略。此外，学生可能对如何将基本三角恒等变换应用于实际问题感到困惑。因此，本节课的教学需要注重公式的推导过程，加强实际例题的讲解，以及引导学生通过练习来巩固知识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教科书《高中数学必修第一册》（人教A版2019）

-课件（PPT）

-黑板和粉笔

-教学模型或教具（如有必要）

-练习题和作业纸

-计算器（供学生使用）

-多媒体设备（用于播放教学视频或动画演示）

教学过程

同学们，今天我们将开始学习新的内容——简单的三角恒等变换。这一部分是高中数学中非常重要的基础知识，它不仅是我们理解高级数学概念的基石，也是解决实际问题的重要工具。

首先，我想请大家回顾一下我们在初中阶段学习的三角函数知识。谁能告诉我，正弦、余弦和正切函数分别是什么？对，正弦是直角三角形中对边与斜边的比值，余弦是邻边与斜边的比值，正切是对边与邻边的比值。很好，看来大家对基础知识掌握得不错。

（一）导入新课

今天我们要学习的三角恒等变换，实际上是对这些基本三角函数的进一步探索。它可以帮助我们简化复杂的三角表达式，解决一些看起来很棘手的问题。那么，什么是三角恒等变换呢？简单来说，它就是通过一些基本的公式，将一个三角函数表达式转换成另一个等价的表达式。这些公式是三角函数的基本性质和恒等式。

（二）探究主旨内容

现在，请大家打开教科书，翻到第第五章第5节。我们首先来看第一个恒等式：sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ。这个公式告诉我们，当我们有一个角度的和时，我们可以将它分解成两个角度的正弦和余弦的乘积。这是非常重要的一个公式，我们称之为和角公式。

sin(30°+45°)=sin30°cos45°+cos30°sin45°

=(1/2)*(√2/2)+(√3/2)*(√2/2)

=(√2+√6)/4

这样我们就得到了sin(30°+45°)的值。同学们，你们能尝试用同样的方法计算sin(60°+30°)吗？请在纸上试着写一写，一会儿我们一起来核对答案。

（三）重点难点讲解

在掌握了和角公式之后，我们再来看一个稍微复杂一点的例子。假设我们要计算sin(2α)。我们知道，2α可以看作是α+α，所以我们可以将sin(2α)写成sin(α+α)的形式。然后，我们就可以使用和角公式来展开它：

sin(2α)=sin(α+α)=sinαcosα+cosαsinα

=2sinαcosα

这个结果告诉我们，sin(2α)可以简化为2sinαcosα。这是一个非常有用的恒等式，我们称之为倍角公式。

同学们，你们能尝试用这个公式来计算sin(2*30°)吗？对了，sin(60°)就是√3/2。很好，你们已经掌握了倍角公式的应用。

（四）巩固练习

现在，我们来做一些练习题，以巩固我们刚刚学到的知识。请大家拿出练习本，我们来完成以下几道题目：

1.计算sin(45°+30°)的值。

2.计算cos(2*45°)的值。

3.证明恒等式sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ。

大家可以在纸上写下自己的答案，我们一会儿一起来讨论。

（五）总结与反思

最后，我想请大家回顾一下我们今天学到的内容，并思考以下几个问题：

1.三角恒等变换有什么实际应用？

2.在使用和角公式和倍角公式时，有哪些注意事项？

3.你如何确保在解决三角函数问题时正确使用这些公式？

请大家带着这些问题，认真