高中信息技术选修2说课稿-4.3 计算机动画制作-教科版.docx

高中信息技术选修2说课稿-4.3计算机动画制作-教科版

一、课程基本信息

1.课程名称：高中信息技术选修2

2.教学年级和班级：高一年级，2班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习教科版高中信息技术选修2中的4.3节内容——计算机动画制作。我们将通过实际操作，掌握计算机动画制作的基本原理和技巧，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和创新能力。通过学习计算机动画制作，学生将提高信息的获取、处理、应用能力，能够运用信息技术解决实际问题。同时，通过创作个性化的动画作品，激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美情感和艺术表现力，为适应数字化时代的发展奠定坚实基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基础知识，了解计算机软件的基本操作，对信息技术的应用有初步的认识。在之前的学习中，学生已经接触过简单的图形图像处理，对视觉设计有一定的了解。

2.高一年级的学生学习兴趣广泛，对新鲜事物充满好奇。他们在操作能力、逻辑思维和创新能力方面表现各异，学习风格以实践操作和互动交流为主，喜欢通过实际操作来加深对知识点的理解。

3.学生在计算机动画制作过程中可能遇到的困难和挑战包括：对动画制作软件的不熟悉，创意思维的局限，以及动画制作过程中的技术难题。针对这些困难，教师需要引导学生逐步克服，提供必要的帮助和指导。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用讲授法介绍计算机动画制作的基本原理和技巧，确保学生掌握必要的理论知识。

2.利用讨论法鼓励学生分享创意，讨论动画制作的思路和方法，提高学生的互动性和参与度。

3.实施实验法，让学生在计算机实验室中实际操作，通过动手实践加深对动画制作的理解。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示动画制作的案例，帮助学生形象地理解动画制作过程。

2.运用教学软件辅助教学，提供动画制作的工具和模板，方便学生进行创作。

3.利用网络资源，如在线教程和视频，为学生提供额外的学习材料和参考资料。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括动画制作基础概念的PPT和示例动画视频，要求学生预习动画制作的基本原理。

-设计预习问题：设计问题如“动画制作中有哪些基本元素？”和“你能想到哪些动画制作的应用场景？”以引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习完成情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解动画制作的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示有趣的动画案例，引发学生对动画制作的好奇心。

-讲解知识点：详细讲解动画制作的基本步骤和关键帧的概念，结合实际操作演示。

-组织课堂活动：分组讨论动画制作中的难点，如关键帧的设置和动画过渡效果的选择。

-解答疑问：对学生在实践操作中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考动画制作的原理。

-参与课堂活动：学生分组讨论，尝试在计算机上操作动画制作软件。

-提问与讨论：学生在遇到困难时提问，与组内同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：帮助学生掌握动画制作的基本技能，通过实践培养解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生根据所学内容，制作一个简单的动画作品。

-提供拓展资源：提供动画制作的高级技巧视频和在线教程，供学生自学。

-反馈作业情况：通过在线平台批改作业，提供反馈。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学，独立完成动画制作作业。

-拓展学习：学生利用提供的资源，学习动画制作的高级技巧。

-反思总结：学生总结自己在动画制作过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固课堂学习，拓展知识视野，通过反思提升学习能力。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够理解并掌握计算机动画制作的基本概念、原理和步骤。通过本节课的学习，学生能够识别和运用关键帧、过渡效果等动画制作的核心技术。他们在课堂上的实践操作表明，他们已经能够独立完成简单的动画作品，如创建一个简单的跳跃动画或滚动动画。

2.技能提升方面：学生在使用动画制作软件方面的技能得到了显著提升。他们在课堂活动中能够熟练地使用工具和功能，如插入关键帧、调整动画速度、添加