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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
幼儿园小班主题教案《美丽的春天》(通用8篇)
幼儿园小班主题教案《美丽的春天》篇1
活动目标:
1、通过看看、说说,感知春天的色彩,感受春天的色彩美。学习
用手指压印的方法。
2、能大胆表达自己对春天颜色的感受,有细致的观察力和丰富的
想像力。
3、有热爱大自然、热爱春天的情感。对美术活动感兴趣,有大胆
作画的能力,体验美术活动的快乐。
活动准备:
1、关于春天的花的教学PPT,范画一张。
2、人手一张树的躯干图、一张餐巾纸,每组一份颜料。
活动过程:
1、老师播放“春天”的教学课件,引起幼儿兴趣。
引导幼儿仔细观看图片,说出看到的景物及特征。
老师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?
老师:春天来了,让我们一起来看一看一些关于春天的图片,看
看春天是什么样的?
老师:刚才,你们在图片里看见了什么?(柳树、桃花……)老师:
柳树(桃花……)是什么颜色的?
2、老师引导幼儿把自己看到的事物说出来,示范把幼儿看到的事
物组合成一个完整的句子。
老师:小朋友们真能干,那你们知道春天是什么颜色的吗?(春
天是绿色的)为什么说春天是绿色的?(因为,我看见了绿绿的柳树)
老师引导幼儿模仿诗句。
老师:你们还发现了春天是什么颜色的?为什么?
春天是绿色的,我看见了绿绿的柳树;春天是红色的,我看见了
红红的桃花;春天是黄色的,我看见了黄黄的花朵;……3、教师示范
进行手指压印画,引起幼儿创作的兴趣。
百学须先立志。——朱熹
老师:前几天老师出去玩,拍了一张好看的照片回来。(出示范
画)老师:小朋友,你们知道这张照片是怎么拍出来的吗?鼓励幼儿
大胆想象图画的创作。
老师讲解手指点印画的方法:伸出食指来,指尖亲亲颜料,再去
亲亲小树枝。
3、老师示范两次,请幼儿上前操作,老师及时纠正幼儿不正确的
方法。
老师:小朋友,你们看地上还有许多的小草呢?怎么画呢?
老师讲解小草的画法:亲亲大地——发芽。(让幼儿学习从下往
上画草的方法)
4、幼儿操作,体验创作的乐趣,掌握手指压印及添画曲线的方法。
师巡回观察,适时的加以指导。
5、展示作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
幼儿园小班主题教案《美丽的春天》篇2
第一部分:主题由来
幼儿喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产
生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,
并对他们感兴趣,乐于告诉成人和同伴;喜欢用普通话与人交流,愿
意在集体面前讲话,能将自己想说、想做的事情用语言表达出来;尝
试用不同颜色、材料、工具,运用画、撕、剪等简单方法自由的表现,
体验艺术活动中的乐趣。
第二部分:主题目标
1.理解童话故事,体会童话中的美好情感。
2.感受歌曲优美旋律,学习连贯和跳跃的唱法唱歌。
3.加强幼儿动手操作能力的培养。
第三部分:活动设计
活动一:语言活动《花路》
设计意图:
春天是花的海洋,各种花卉在春天里竟相开放,争奇斗艳。《花
路》
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