原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费290金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学道德与法治教育的课程创新研究论文
摘要：本文针对小学道德与法治教育课程的现状，探讨了课程创新的必要性和实践策略，旨在提高课程的实际效果，培养学生的道德素质和法治意识。本文从两个角度出发，分别列举了道德与法治教育课程创新的重要性以及创新的具体措施，为我国小学道德与法治教育课程改革提供理论支持。
关键词：小学教育；道德与法治；课程创新；教育改革
一、引言
（一）道德与法治教育课程创新的必要性
1.提高课程的时代性
随着社会的发展和科技的进步，我国社会环境发生了深刻变化，对人们的道德素质和法治意识提出了更高要求。小学道德与法治教育课程作为培养青少年道德素质和法治意识的重要途径，必须与时俱进，创
文档评论（0）