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幼儿园立春的教案5篇

优质教案是确保课堂有趣的关键，教案的详细记录有助于教师进行课后反思和改进，本店铺今天就为您带来了幼儿园立春的教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园立春的教案篇1

1.活动目标

（1）让幼儿从活动中感知立春节气特征。

（2）通过立春的活动培养幼儿各方面能力。

（3）增进线上家园共育和线下亲子沟通。

（4）丰富词汇：立春、节气。

2.活动内容

活动一、和孩子说说立春

立春，为二十四节气之首，亦称打春、咬春，又叫报春。

立是开始的意思，春表示季节，故立春有春之节气已开始之意，也就是春季的起始。

活动二、和孩子讲一讲立春三候

一候东风解冻：到了立春意味着寒冬已经过去东风送暖，大地开始解冻。

二候蜇虫始振：立春五日后蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒。

三候鱼陟负冰：立春十日后河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动。

活动三、让孩子了解立春的习俗

中国古代是个务实又温柔浪漫的年代，按节气起居劳作，把生命与自然紧密地联系在了一起。

立春既是一个古老的节气，也是一个重大的节日。因此在历史上便演化出了许多围绕立春而举办的活动及民俗，如打春、咬春、踏春等活动。

幼儿园立春的教案篇2

教学目标：

1、了解与立春有关的习俗，感受立春带给我们的文化兴趣。

2、学习民间圣果做法从中体验享受自己劳动成果的喜悦。

教学重点：

通过收集立春的材料，传承民俗文化，建立起对家乡浓厚的感情。教学难点引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特兴趣。

教学课时：

1课时

教师准备：

了解各地有关立春习俗。有关立春习俗的图片，各种与立春节庆祝活动有关的文字介绍。

学生准备：

向老人询问民间流传的与立春有关的谚语、习俗。

教学过程：

一、前置学习

初步了解一些春季气候变化的相关常识，以及气候变化对生活的影响

立春简介：（课件、春天的图片）

立春，是二十四节气之一、又称打春，立是开始的意思，中国以立春为春季的开始，每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。古人将立春定为24个节气之首。立春之日，晚上七点时仰望星空，可见北斗七星的斗柄正指向东北，即方位角45度的地方，古人称为艮（八卦之一）的方向。

二、教师介绍立春节的由来

立春的立表示开始，春表示季节，故立春有春之节气已开始之意。农谚有春打六九头、几时霜降几时冬，四十五天就打春之语，从冬至开始入九五九四十五天，因而立春正好是六九的开始。

立春作为节令早在春秋时就有了，那时一年中有立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至八个节令，到了《礼记。月令》一书和西汉刘安所著的《淮南子。天文训》中，才有24个节气的记载。

在汉代前历法曾多次变革，那时曾将24节气中的立春这一天定为春节，意思春天从此开始。这种叫法曾延续了两千多年，直到1913年，当时的国民党政府正式下了一个文件，明确每年的正月初一为春节。

此后立春日，仅作为24个节气之一存在并传承至今。

三、介绍立春的习俗

立春亦称打春、咬春，又叫报春。这个节令与众多节令一样有众多民俗，有迎春行春的庆贺祭典与活动，有打春的打牛和咬春吃春饼、春盘、咬萝卜之习俗等。

从历史文献记载来看，我国历朝历代的迎春仪式隆重而浩大。此时的立春已经超过了农历24节气只标示节令与气候的功能，而是已经被当成一个节日了，因此在历史上便演化出了许多围绕立春而举办的活动及民俗，如春娃、春鞭、春卷、打春、春酒、春牛等等。

咬春是指立春日吃春盘、吃春饼、吃春卷、嚼萝卜之俗，一个咬字道出节令的众多食俗。春盘春饼是用蔬菜、水果、饼饵等装盘馈送亲友或自食，称为春盘。

四、总结提升：

在春季精神要力戒暴怒，更忌情怀忧郁，做到心胸开阔，乐观向上，保持心境愉悦的好心态。同时要充分利用、珍惜春季大自然发陈之时，借阳气上升，万物萌生，人体新陈代谢旺盛之机，通过适当的调摄，使春阳之气得以宣达，代谢机能得以正常运行。

五、作业回家给家人介绍立春的习俗

六、课后反思

幼儿园立春的教案篇3

一．活动目标

1、通过活动让学生进一步感受立春的美丽，感受立春的生机盎然，了解立春各种可爱动物的活动，激发学生热爱立春，热爱大自然的情感，增强环保意识。

2、用朗诵、歌曲、演讲、舞蹈等多种形式巩固并拓展学生对课本内容的理解，培养学生语文综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。

二．活动准备

1、阅读丛书，每位学生自选一本。

2、有关介绍立春景色的录像、歌曲。

3、学生准备各种赞美立春的活动，如绘画、书法、舞蹈、歌曲等。

4、排练小话剧