2025年大班绘本阅读活动一颗超级顽固的牙齿教案 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

大班绘本阅读活动一颗超级顽固的牙齿教案

活动简介：

本次绘本阅读活动的主题是“一颗超级顽固的牙齿”，介绍孩子

们如何正确保护自己的牙齿，培养良好的口腔卫生习惯。通过

阅读绘本，进行问答、情境模拟等活动，让孩子们感受到保护

牙齿的重要性，掌握相应的口腔保健知识，培养良好的生活习

惯和健康意识。

活动设计：

一、热身活动：口腔签到

教师在黑板上写出5个字母，要求孩子们尽快用嘴唇念出来，

念对的孩子便可以签到。这个活动不仅可以帮助孩子恢复口腔

能力，还能够培养孩子们的对牙齿的重视程度。

二、阅读绘本

引导孩子们阅读绘本《一颗超级顽固的牙齿》，并且进行相关

的讲解，让孩子们了解牙齿的结构有哪些，以及牙齿需要怎样

的保护措施。阅读后，让孩子们在小组讨论，分享故事中有哪

些要点和体会。

三、情境模拟

为了切实让孩子们感受到保护牙齿的重要性，教师可在教室里

摆放牙膏/牙刷/漱口水等日常生活用品，并且进行引导孩子们

进行个人口腔护理的操作，如刷牙、漱口。同时也可组织孩子

们进行自由游戏，进行创造、交流，分享经验和感受。

四、小结活动：答题竞赛

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

为了检验孩子们的阅读理解和口腔保健知识掌握程度，可以进

行答题竞赛。制定各种难度的试题，例如画出牙齿四个部分的

标准名称、描述哪些保健习惯能保护牙齿等等。设计奖励机制，

鼓励孩子们参与争取好成绩。

五、课后复习活动：家长互动

教师可通过线上或线下的方式，与孩子的家长互动，共同促进

孩子的口腔健康和身心健康发展。教师可以制定相关的口腔健

康饮食安排，建议家长根据孩子的口腔情况，只让孩子食用对

牙齿有益的食品，比如可以多吃水果，减少巧克力、糖果等含

糖食品的摄入。

总结：

通过上述设计的一系列活动，孩子们不仅能够加深对《一颗超

级顽固的牙齿》的知识理解，更能够学会保护牙齿的方法，养

成良好的口腔习惯，从而培养出健康、快乐的生活态度。此外，

在这个活动中，孩子们还能够通过与同伴的互动，共同探讨、

交流和分享，加深对口腔保健的认识和理解，同时也练习了有

效的沟通和合作能力。

在进行情境模拟环节时，孩子们不仅能够进行刷牙、漱口等口

腔保健的实际操作，也能够通过自由游戏等形式，进一步加深

对口腔保健的理解和感受。

而在家长互动环节中，通过家长们的参与和支持，孩子们可以

在家中继续坚持良好的口腔保健习惯，将所学知识运用到生活

中，从而培养积极向上的生活态度和习惯。同时也能够增强家

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

长对孩子卫生和健康的关注和理解，更好地促进孩子的全面发

展。

通过以上活动设计的实施，孩子们不仅在知识和技能方面得到

了拓展和提升，更重要的是从生活实践中领悟到保护自己，关

爱自己的重要性，培养了健康的生活方式和思维习惯，从而为

他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。

因此，本次大班绘本阅读活动——《一颗超级顽固的牙齿》，

不仅是对孩子们口腔保健知识的传授，更是对孩子们健康生活

态度的引导和塑造。相信在日后的成长中，他们不仅能够保持

良好的口腔和身体健康状况，同时也将把这种积极向上、健康

的生活态度贯彻到日后的各个方面，从而走向更加充实、快乐

和成功的人生