原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
大班健康换牙的故事教案反思
1、大班安康换牙的故事教案反思
活动目标：
1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用可怕，体会牙齿安康对身体
的重要性。
2.能围绕换牙话题进展争论，并大胆、清晰的表达自己的见解。
3.了解换牙时应留意的卫生，并学会爱护新长出的牙齿。
活动预备：
1.活动前了解本班幼儿换牙的状况,局部幼儿已开头换牙。
2.课件。
活动过程：
一、回忆阅历：通过讲故事,引起兴趣。
(一)乐乐的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙
是怎么回事?
(二)小结:我们生下来以后渐渐长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比拟
小，也不够坚硬，当我们渐渐长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，
开头长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比拟大而且很坚硬，比乳牙还
要多，对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒
牙,就叫换牙。
百学须先立志。——朱熹
二、阅历沟通:结合自身阅历,把握换牙的卫生学问
(一)请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看
看。
(二)你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?
(三)提问:
1.假如你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来?为什么?
2.有的小朋友喜爱用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗?为什么?
3.有些小朋友，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办?
有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢?
4.你们还有什么换牙的问题要问吗?
小结：原来我们在换牙时用不着可怕，对活动的牙齿不要用手去摇，
也不要用舌头舔刚长出的新牙，对换牙时消失的问题，可以请爸爸、妈妈
帮助，也可以到医院请医生帮助。
三、议一议：换牙我不怕
(一)说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不便利的地方)妈咪÷爱
婴÷网÷幼儿园_教案频道
(二)为什么换牙?换牙的时候有什么不便利?换牙的时候要留意什么?
教师小结:换牙是正常现象,没有什么可怕的,说明小朋友长大了,被
换掉的是乳牙,新长出的是恒牙,恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时,不
要用舌头舔,不要用手摸,否则长出的牙齿不整齐了。
百学须先立志。——朱熹
四、说一说:怎样爱护牙齿
图片(或教师制作的幻灯图)展现小结：爱护牙齿的好方法有多吃蔬菜、
检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择适宜的牙刷和
牙膏;不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。
活动反思：
《换牙》是本期安康活动主题之一，借助幼儿换牙期，对幼儿进展换
牙护牙的训练，帮忙幼儿学习刷牙的正确方法，并逐步形成良好的习惯。
本次活动中，孩子通过观看、绘画、小组争论等多种学习方式，让幼儿体
验和共享了换牙给自己带来的特别感受，并与大家共享了由此带来的成长
的喜悦和苦恼，初步了解了换牙的常识。
2、大班安康活动教案：我换牙了教案(附教学反思)
活动来源：
生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活中成长，
教师应关注孩子成长中的特别生理现象，依据孩子的需要，生成丰富的教
学活动。由于幼儿生活阅历缺乏，他们对于牙齿的保健常识知之甚少。同
时，由于家长对孩子在爱护牙齿方面的针对性指导特别少，有的还会消失
指导不科学的状况，使得有些幼儿在最初换牙时有着可怕和担忧的心理，
文档评论（0）