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平行四边形的性质提高练习题.docVIP

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平行四边形的性质提高练习题

一.选择题(共20小题)

1.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为()

A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正确

2.若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是()

A.12和2 B.3和4 C.4和6 D.4和8

3.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60度,AB=5cm,则下面结论正确的是()

A.BC=5cm,∠D=60度 B.∠C=120度,CD=5cm

C.AD=5cm,∠A=60度 D.∠A=120度,AD=5cm

4.如图所示,一个平行四边形被分成面积为S1,S2,S3,S4的四个小平行四边形,当CD沿AB自左向右在平行四边形内平行滑动时,S1?S4与S2?S3的大小关系为()A.S1?S4>S2?S3 B.S1?S4<S2?S3 C.S1?S4=S2?S3

5.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O(如图),则图中全等三角形的对数为()A.2 B.3 C.4 D.5

6.如图,点A在平行四边形的对角线上,试判断S1,S2之间的大小关系()A.S1=S2 B.S1>S2 C.S1<S2 D.无法确定

7.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是()

A. B. C. D.

8.如图,?ABCD中,EF∥AD,GH∥CD,EF、GH相交于O,则图中平行四边形的个数为()A.9 B.8 C.6 D.4

9.下列说法:①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形.②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍.③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形.④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.平行四边形的对角线和它的边可以组成全等三角形()

A.3对 B.4对 C.5对 D.6对

11.如图,在?ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为()

A.8 B.4 C.6 D.12

12.如图所示,?ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AF⊥BD于F,CE

28.如图,在?ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长

29.如图,把平行四边形ABCD折叠,使点C与点A重合,这时点D落在D1,折痕为EF,若∠BAE=55°,则∠D1AD=.

30.如图,在?ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.

31.如图,?ABCD中,E为AD的中点,BE,CD的延长线相交于点F,若△DEF的面积为1,则?ABCD的面积等于.

32.如图,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)

①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.

三.选择题(共6小题)33.如图,E是?ABCD的边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于F,若CD=6,求BF的长.

34.如图,在?ABCD中,DE=CE,连接AE并延长交BC的延长线于点F.

(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)若AB=2BC,∠F=36°.求∠B的度数.

35.如图,在?ABCD中,BE⊥AC,垂足E在CA的延长线上,DF⊥AC,垂足F在AC的延长线上,求证:AE=CF.

36.如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,BE.(1)求证:△AGE≌△BGF;(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.

37.如图,已知点E,F分别是平行四边形ABCD对角线BD所在直线上的两点,连接AE,CF,请你添加一个条件,使得△ABE≌△CDF,并证明.

38.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、BC的中点,CE⊥AB,垂足为E,AF⊥BC,垂足为F,AF与CE相交于点G.

(1)证明:△CFG≌△AEG.(2)若AB=4,求四边形AGCD的对角线GD的长.

四.填空题(共1小题)

39.如图所示,已知?ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则该平行四边形的面积是.

五.解答题(共1小题)

40.如图,在?ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,∠AND=90°,连接CM交DN于点O

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