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平行线几何证明专题训练
教学目标
通过对证明题的讲解与练习，使学生明白如何做证明题、如何写证明题的步骤
教学重难点
证明题的步骤
知识点的讲解
1.平行线的判定方法：
判定方法一：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。
简单说成：同位角相等，两直线平行。
判定方法二：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么着两条直线平行。
简单说成：内错角相等，两直线平行。
判定方法三：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么着两条直线平行。
简单说成：同旁内角互补，两直线平行。
2.平行线的性质：
性质1：两直线平行，同位角相等
性质2：两直线平行，内错角相等
性质3：两直线平行，同旁内角互补
性质4：平行于同一条直线的两条直线平行
性质5：过直线外一点，有且只有一条直线和已知直线平行。
3.两条平行线的距离：同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度
典型例题
例1：推理填空：
如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°
将求∠AGD的过程填写完整：
∵EF∥AD，
∴∠2=。（）
∵∠1=∠2，
∴∠1=∠3。（）
∴AB∥。（）
∴∠BAC+=180°。（）
又∵∠BAC=70°，
∴∠AGD=°。（）
例2：如图，已知，于D，为上一点，于F，交CA于G.求证.
例3：如图，已知AB∥CD，∠1＝∠2，试说明EP∥FQ．
例4：已知：如图，，DE平分，BF平分，且。
求证：
例5：已知：如图，。
求证：
4.已知∠ABE+∠CEB=，∠1=∠2，则∠F与∠G相等吗？为什么？
5.如图（7），已知∠AEC=∠A+∠C，试说明：AB∥CD。
6.如图,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE与FC会平行吗?说明理由；
(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?
(3)BC平分∠DBE吗?为什么？
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