辽宁省辽中区历年《认知心理学》考试必背200题及参考答案（名师推荐）.docxVIP

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辽宁省辽中区历年《认知心理学》考试必背200题及参考答案（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:真实自我

B:概念自我

C:理想自我

D:现实自我

答案：D

2.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:阳性强化应该适时、适当

B:对目标行为的强化要强度适当

C:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

D:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

答案：C

3.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()

A:功能性

B:稳定性

C:统合性

D:独特性

答案：A

4.LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中不包括()。

A:社交方面问题

B:工作学习问题

C:家庭生活问题

D:应对方式问题

答案：D

5.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被

称为()。分值

A:外控者

B:行动者

C:观察者

D:内控者

答案：A

6.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,“how”指的是()。

A:事情发生的原因是什么

B:事情是怎样演变的

C:事情是在什么样的环境下发生的

D:发生了什么事

答案：B

7.人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为()

A:功能性幻觉

B:思维鸣响

C:非真实感

D:心因性幻觉

答案：A

8.通过创造性的爱和有意义的工作来实现积极的自由,是()的观点。

A:霍尼

B:阿德勒

C:沙利文

D:弗洛姆

答案：D

9.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:43.3~56.7

B:30.1~43.3

C:5.45~17.5

D:17.5~30.1

答案：A

10.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或厌恶感

B:获得自主感,克服羞耻感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：D

11.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。

A:咨询师

B:求助者

C:上级咨询师

D:求助者家属

答案：B

12.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()

A:对求助者有足够的吸引力

B:是现实可行、可以达到的

C:是求助者喜欢、需要的

D:只能是外强化物

答案：D

13.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:重度焦虑

B:轻度焦虑

C:中度焦虑

D:正常

答案：C

14.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:发展性咨询

B:治疗性咨询

C:鉴别性咨询

D:心理健康咨询

答案：A

15.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:热情

B:关切

C:共情

D:尊重

答案：D

16.外控型人格者,()

A:认为成功是个人努力的结果

B:遭遇压力事件后很少怨天尤人

C:体验到的压力强度较低

D:认为命运主宰人的生活

答案：D

17.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:饱和策略

B:正向强化

C:行为渐隐

D:行为塑造

答案：A

18.倾听要以()为基础。

A:接纳

B:关注

C:热情

D:积极

答案：A

19.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:思维云集

B:被洞悉感

C:妄想心境

D:思维迟缓

答案：D

20.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中

的()。分值

A:竞争效应

B:结伴效应

C:比较效应

D:观众效应

答案：B

21.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:目标品质

C:希望品质

D:意志品质

答案：A

22.内脏器官的活动处于正常状态时()分值

A:引起不太强的内脏感觉

B:引起节律性的内脏感觉

C:引不起内脏感觉

D:引起忽强忽弱的内脏感觉

答案：C

23.“四面楚歌”可以用来形容()

A:破坏性压力

B:继时性叠加压力

C:一般单一性生活压力

D:同时性叠加压力

答案：D

24.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:解释

B:释义

C:面质