2.4.1 依据生物的特征进行分类课件（共21张PPT）济南版 七年级上册.pptxVIP

第四章科学分类有助于认识和研究生物;走进一个不熟悉的超级市场，在种类繁多的商品中，如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢？;分类在生活中的应用;如果你想了解蝉的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？;向日葵;这十种生物（向日葵、鲫鱼、乌龟、飞燕、蝴蝶、青蛙、蚯蚓、银杏、狗、葫芦藓）再次自主尝试用其它依据进行分类。;会飞;生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性作为依据。;根据植物的形态结构进行分类。

例：被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构。

其中花、果实、种子可作为分类的主要依据;;环

节

动

物;细菌、真菌、病毒等其他生物的分类，也需要根据它们的形态结构、生理功能等特征来进行分类。

思考：如何仿照动植物的分类方法完成微生物的分类？;科学技术的发展，为生物分类提供了更为全面的证据，揭示了物种之间的亲缘关系和演化顺序，使分类的结果更加科学准确。;生物的分类

方法;1、绿色开花植物分类的主要依据是()

A.根、茎、叶B.花、叶

C.茎、叶D.花、果实、种子

2、下列哪项不是生物分类的依据？（）

A.生物的形态结构特B.生物数量的多少

C.生物的营养方式D．生物在生态系统中的作用

;3、对于生物分类，以下叙述哪一项是正确的?()

A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助

B.生物分类完全根据生物外形来划分

C.我们可以根据自己的喜好自行分类

D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上

;4、下图描述的是四种不同动物的特征，这四种动物①、②、③、④分别是（）

A．家兔、蝗虫、家鸽、蚯蚓

B．家兔、家鸽、蝗虫、蚯蚓

C．家鸽、蝗虫、蚯蚓、家兔

D．蚯蚓、家鸽、蝗虫、家兔;

5、（1）在以上植物中，属于种子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是；可以作为监测空气污染程度的指示植物是，因为它的叶只有层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。;

（2）D和F的不同是。

（3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征？

。（目标2）

（4）你能把以上植物所属的类群按从低到高的顺序排列吗？。（目标1）;THANKS