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职业学校科教+产教双融合的关键要素
说明
在一些学校，尤其是一些传统职业学校，技术应用的更新滞后，尚未能够及时引入行业新技术和新理念，这限制了双融合模式的有效展开。技术的滞后不仅影响了学生的职业技能培养，还影响了企业的技术需求和生产效率。
职业学校科教与产教的双融合是响应社会需求、提升教育质量、应对国际化竞争以及推动国家产业战略的必要举措。通过这一战略的实施，职业教育能够更好地服务社会经济发展，培养出符合新时代需求的高素质技术型人才，为国家的发展提供强大的智力支持。
目前，很多职业学校的教师队伍建设相对滞后，尤其是缺乏既具有丰富理论知识，又具备实际行业经验的
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