教科版三年级上册科学期末测试卷【实验班】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

2.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

3.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

4.一般来说，一天当中（??）的时候气温最高。

A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点

5.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

6.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（??）。

A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温

二.填空题(共6题，共18分)

1.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

2.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

3.水的温度下降到（???）℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。（0、10、吸收、放出）

4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为（???）。

5.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

6.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

2.气温计可以用来测量沸水的温度。（??）

3.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

4.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

5.测量气温可以选择在大树下。（??）

6.数值天气预报就是我们听到的天气预报。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.找出下列气象仪器的作用，连一连，并完成填空。

温度计??降雨量??单位（??）

雨量器??风向???共（??）个方向

风速仪??气温???单位（??）

风向标??风速???共（??）级

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.请说一说你了解的降水的形式。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.综合题(共3题，共27分)

1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

2.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.36

2.伽利略

3.0；放出

4.天气预报

5.小水滴；小冰晶

6.直筒；透明

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.相同点：都可以占据空间，都有一定的质量。

不同点：空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状；水是液体，难以被压缩，而空气易被压缩；石头是固体，坚硬，有固定的形状，不能被压缩。

2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。

3.这是过滤实验。做过