教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案ab卷.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

2.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（??）。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

3.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

4.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

5.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

6.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

二.填空题(共6题，共28分)

1.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

2.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

3.水有三种状态，分别是气态的（???）、液态（???）、固态（???）。（水、冰、水蒸气）

4.水是一种没有（???）、没有（???）、透明、会（???）的液体。

5.食盐和红糖会（???）在水中。

6.水结冰后体积（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

2.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

3.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

4.水蒸气的微粒很小，用肉眼无法看见。(?)

5.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

6.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)

四.连线题(共2题，共10分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共6题，共34分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

6.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共15分)

1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.看图判断。（判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”）

(?)????(?)???(?)??

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.搅拌；沙子；酒精灯；水；食盐

2.分离

3.水蒸气；水；冰

4.颜色；形状；流动

5.溶解

6.变大

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

3.体积变小

4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

6.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

六.综合题

1.甲；99；吸收热量?