感恩学校主题班会课.pptx

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目录01班会课目的02班会课内容03班会课形式04班会课效果评估05班会课后续活动06班会课改进方向

班会课目的01

增强学生感恩意识通过讲述历史人物或身边人的感恩故事，激发学生的感恩情感，引导他们学会感恩。分享感恩故事邀请学生上台发表关于感恩的演讲，分享个人感受，鼓励学生表达对家人、老师和朋友的感激之情。感恩主题演讲组织学生参与志愿服务或帮助他人，通过实际行动体验感恩，培养学生的社会责任感。感恩实践活动010203

促进师生情感交流开展团队建设活动分享个人故事老师和学生分享个人成长经历，增进彼此了解，促进情感交流。组织团队合作游戏或活动，如接力赛、团队辩论，增强班级凝聚力。定期举行师生对话会设立定期的师生对话时间，让学生有机会表达自己的想法和感受，老师给予反馈和指导。

强化班级凝聚力01通过分享个人成长经历和感悟，同学们可以增进了解，促进班级成员间的相互信任和支持。分享个人故事02组织团队合作游戏，如接力赛或团队建设活动，增强班级成员间的协作能力和集体荣誉感。团队合作游戏03全班同学共同参与制定班级规则，让每个人都有参与感，从而增强班级的凝聚力和归属感。共同制定班级规则

班会课内容02

感恩教育主题演讲通过讲述父母辛勤工作、无私奉献的故事，引导学生理解并感激父母的养育之恩。感恩父母的养育之恩举例说明同学之间如何在学习和生活中相互帮助，培养学生的团队精神和感恩意识。同学间的相互帮助分享老师在学生学习和生活中的积极影响，强调老师的辛勤付出和对学生成长的重要性。老师对学生成长的影响

分享感恩故事介绍家长如何在背后默默支持孩子的成长，如提供物质和精神上的帮助，参与学校活动等。分享同学之间如何相互支持，共同克服困难，如学习小组合作、体育比赛中的团队精神。讲述老师如何在学习和生活中给予学生无私帮助，如辅导功课、鼓励进步等。老师对学生的关爱同学间的互助合作家长的默默付出

感恩实践活动安排学生们亲手写下对老师、同学或家人的感谢信，表达内心的感激之情。写感恩信1利用手工课时间，学生制作精美的感恩卡片，送给那些在学习生活中帮助过自己的人。制作感恩卡片2班会课上，学生轮流分享自己经历的感恩故事，通过真实案例传递感恩的正能量。分享感恩故事3

班会课形式03

视频展示通过学生自编自导的短片，展现校园生活中的感恩瞬间，增强班级凝聚力。学生自拍短片播放学生录制的关于感恩主题的演讲视频，激发同学们对感恩的认识和思考。感恩主题演讲视频利用历史人物的感恩故事视频，教育学生学习先辈的感恩精神，传承优良传统。历史人物故事回顾

小组讨论小组成员共同探讨感恩主题，通过合作学习，增进彼此间的理解和友谊。分组合作学习01小组成员通过扮演不同角色，模拟感恩场景，体验感恩与被感恩的情感交流。角色扮演活动02每个小组成员准备一个关于感恩的真实故事或案例，进行分享，激发同学们的感恩情感。感恩故事分享03

感恩信件撰写选择一张精美的信纸和一支好笔，为写信营造一个良好的开端，表达对收信人的尊重。选择合适的信纸和笔在信件开头使用恰当的称呼，如“亲爱的老师”，并附上温暖的问候，为信件内容铺垫情感基调。开头的称呼和问候具体描述老师或学校在个人成长中的积极影响，用真挚的语言表达对他们的感激之情。表达感激之情在信件结尾用诚挚的祝福语，如“愿您工作顺利，身体健康”，为信件画上一个温馨的句号。结尾的祝福语

班会课效果评估04

学生反馈收集通过设计问卷，收集学生对班会课内容、形式和收获的直接反馈，以量化数据进行评估。问卷调查01组织小组讨论，让学生分享班会课后的感受和想法，通过小组互动形式收集定性反馈。小组讨论反馈02对部分学生进行个别访谈，深入了解他们对班会课的个人看法和建议，获取更细致的反馈信息。个别访谈03

教师观察记录通过记录学生在班会课上的发言次数和互动情况，评估他们的参与积极性。学生参与度01观察学生在班会课前后的表情、肢体语言，了解他们对感恩主题的情感反应。情感态度变化02记录班会课后学生在校园内对老师和同学的感恩行为，如主动帮助他人、礼貌问候等。行为改变03

后续行为改变班会课后，学生开始主动反思自己的行为，如帮助他人、减少课堂违纪等。学生自我反思家长观察到孩子在家中表现出更多的责任感和对家庭成员的关心。家长反馈教师注意到学生在课堂上更加积极互动，作业提交更加及时和认真。教师观察班会课激发了学生之间的互助精神，同学们开始主动帮助学习有困难的同学。同学间互助

班会课后续活动05

家校合作感恩教育定期举办以感恩为主题的家长会，让家长了解学校教育理念，共同探讨如何在家庭中实践感恩教育。感恩主题家长会组织学生参与社区服务，如帮助老人、清洁环境等，培养学生的社会责任感和感恩心态。社区志愿服务项目学校鼓励学生与家长共同撰写感恩信件，表达对父母养育