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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
2.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
3.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
4.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
5.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
6.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
7.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
8.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
9.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
10.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
7.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
8.水没有(???),具有(???)性。
9.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
10.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
2.食盐能被水溶解。(??)
3.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
5.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
6.你无法溶解我。(??)
7.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
8.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
9.沙子能被水溶解。(??)
10.水和洗发液都有固体的形状。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共25分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共22分)
1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3
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